|
|
|
|
Алевтина Петровна Монастырская
«Мозг буксует»: названы симптомы COVID-19, при которых сильнее всего снижается интеллект
http://www.5-tv.ru/news/352367/mozg-buksuet-nazvany-simptomy-covid19-pri-kotoryh-silnee-vsego-snizaetsa-intellekt/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com
Ученые установили, что COVID-19 может негативно влиять на уровень интеллекта. О том, какие симптомы при болезни свидетельствуют о будущем ухудшении умственных способностей, в эксклюзивном комментарии 5-tv.ru рассказала доктор психологических наук, доцент факультета психологии СПбГУ Оксана Защиринская.
По ее словам, после коронавируса, перенесенного даже в достаточно легкой форме, но при наличии высокой температуры, слабости и общего упадка сил, люди нередко жалуются на снижение когнитивных способностей. Происходит это на фоне, который очень похож на депрессивный.
Они описывают, что им настолько все вокруг было безразлично, что даже ребенок, который находился рядом с матерью, не вызывал у нее никакой потребности общаться с ним. То есть первое, что наблюдалось, нежелание с кем-то контактировать, даже с родными и близкими людьми. Было желание замкнуться, удалиться, беречь свои силы. Ощущение полной эмоциональной истощенности, констатирует психолог.
Она добавила, что у таких пациентов в дальнейшем отмечалось снижение когнитивных процессов на фоне ухудшения нейропластичности. Иначе говоря, работа мозга оказывалась затрудненной из-за воздействия инфекции.
Поэтому они наблюдали сильную рассеянность. Это проявлялось в забывчивости, путанице, когнитивных застреваниях, когда человек не мог вовремя сообразить, переключиться, что-то вспомнить. Люди даже слова начинали забывать, возникало такое ощущение, что мозг буксует, говорит психолог.
Как ранее сообщал 5-tv.ru, ученые из Имперского колледжа Лондона и Кембриджского университета пришли к выводу, что коронавирус может негативно влиять на уровень интеллекта. Тестирование перенесших инфекцию выявило у них такие симптомы, как мозговой туман, проблемы с концентрацией внимания и подбором слов. Кроме того, у тех, кого подключали к аппарату искусственной вентиляции легких, уровень интеллекта снизился сильнее, чем у перенесших инсульт.
|
 | 2021-07-26 18:12:31 - Инна Викторовна Полякова
Всё именно так. И забывание элементарных слов тоже. |  | 2021-07-26 18:23:57 - Алевтина Петровна Монастырская
То есть , пойдёт обратный процесс - назад к питекантропам? Имею в виду средний уровень нации в любой стране. |  | 2021-07-26 20:26:58 - Елена Ивановна Иванова
процесс уже пошел
по версии этих ученых в 14-миллионной Москве все уже перестукиваются палками, тк слова забыли |  | 2021-07-26 21:19:01 - Константин Борисович С.
`ученые из Имперского колледжа Лондона`
Ну британские учёные известны всему миру. Странно только что у них здесь столько последователей. |  | 2021-07-26 22:04:00 - Наталья Викторовна Размашкина
Авторитет британских учёных вызывает сомнения,да: слишком много `открытий` делают) |  | 2021-07-27 11:22:05 - Светлана Сергеевна Лизунова
Вчера на эту тему наш врач высказался.
Говорит, что при кислородном голодании,
которое возникает при ковидной пневмонии,
в первую очередь страдает мозг.
Ну и остальные органы тоже, конечно.
Поэтому в больнице всех сразу `сажают` на кислород.
То есть ты круглосуточно дышишь кислородом,
чтобы избежать этих последствий.
Поэтому лечиться лучше все-таки в больнице,
а не дома.
Вот прошел месяц после выписки и никаких последствий уже нет.
Сделала три сценария уроков для МЭШ.
В том смысле, что память и концентрация на месте.
Хотя после реанимации было ощущение,
что голова перевязана бинтами.
Ну и по поводу IQ, который проверяли британцы.
Они сравнивали со средним,
но не с IQ этого же человека (людей) до болезни.
А откуда они знают, что они были средние?
Может, они и были ниже среднего изначально.
Я лично считаю это исследование некорректным.
|  | 2021-07-27 12:32:17 - Галина Геннадьевна Селиванова
и я тоже думаю, что ученые судят теоретичски. |  | 2021-07-28 08:58:25 - Татьяна Павловна Гришкова
`высокой температуры, слабости и общего упадка сил`
Спать и спать. Выздоровеешь и все восстановится. Ерундой занимаются. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Хм. Уже подошли к краю. У нас пенсионеры все увольняются. Работать в дурдоме не хотят.
▫
Какой милый бычок, Валентина Васильевна! Очень похож на того, который на картине Серова стырил Европу
Кстати, тут я как то прочитал любопытную интерпретацию этой истории:
Как- то у Зевса случилась `очередная из бесчисленных` пошлая интрижка с царевной Европой, которую он под видом быка утащил из дома, а когда довез до Крита, обернулся там юношей и `возлежал` с ней. От этого `союза` родились три сына - Минос, Радамант и Сарпедон. А когда `царь богов` свою пассию `бросил, поматросив`, Европе пришлось идти замуж за местного царя Астерия, который согласился усыновить мальцов, благо сам всё равно был бездетный. После его смерти три брата поделили Крит на три части и, естественно, вскоре подрались,
А виновата в этом по иронии истории была такая модная нынче в Европе педерастия - Минос и Сарпедон влюбились в одного мальчика, Милета. Вьюнош ответил взаимностью младшему брату, и злой старший выгнал их обоих, но в разные стороны - Милета высадили в Малой Азии, где ему пришлось основать город своего имени, а Сарпедона выслали в Ликию, где он стал местным царьком и получил от отца Зевса жизнь размером в три обычных, что и позволило ему дожить до Троянской войны, на которой его и убил Патрокл. Радамант же был поумнее Сарпедона, и с братом благоразумно не ругался, управлял своей третью Крита, но, похоже, где-то всё таки нашкодил, и тоже был изгнан с Крита. Но за справедливость и знание законов Зевс после смерти сделал его судьей мертвых в подземном мире.
Минос же остался править Критом, женился на Пасифае, дочери бога Гелиоса, и народил с нею много всяких детей. Одного из них, опять же с подозрительным именем Андрогей, за что-то афиняне убили в Аттике, и Минос приговорил их ежегодно присылать к нему семерых юношей и семерых девушек. А что с ними делать - такого вопроса у Миноса не было, потому что был у него в хозяйстве любопытный бычок, вернее белый буйвол из пены морской, которого он выпросил у Посейдона для жертвоприношения, но пожадничав, оставил `вах, такого красавца!` себе в стаде на `развод`, а в жертву принес другого.
Посейдон же осерчал и наказал царя, поселив в Пасифае противоестественную страсть к этому белому буйволу. Но женщины и быки в смысле секса слишком уж в `разных весовых категориях`. Тут на помощь царице пришел местный `на все руки мастер`. Точнее, Дедал, как и положено `человеку наук`, был афинянином, которого всему научила сама Афина, но из-за убийства Талоса спасаясь от неизбежного наказания, мастер сбежал на Крит, где Минос приютил его при дворе в обмен на изготовление `всяческих штуковин`. Он-то и смастерил для Пасифаи специальную металлическую корову, забравшись в которую, царица смогла наконец сблудить с любимым быком.
Правда, через девять месяцев случился конфуз - родился мальчик с бычьей головой. Минос, подумав, убивать его не стал, а приказал Дедалу построить Лабиринт, посадил мальчика внутрь него, назвал Минотавром и раз в год запускал туда `афинскую дань` вьюношей `царевич` просто кушал, а девушек перед тем `использовал по назначению`... Чем закончилась вся эта история - знают даже дети - приплыл Тесей, с помощью ниток Ариадны, дочки Миноса, пробрался в Лабиринт, убил Минотавра, а потом и Ариадну украл....
Вот такая, пожалуй, не интерпретация, а интертрепация этой семейной драмы, даже трагедии, описанной под рубрикой `Их нравы`....
▫ h5:g6+
▫
Опал кустарник на лесной опушке,
Украсила берёзу золотая прядь,
У дуба появились жёлтые веснушки
Привычно осени их щедро рассыпать
А клён уже горит большим пожаром,
Туман не виснет утром над рекой,
И яблони, отдав свой долг базарам,
Теряют листья под холодною росой.
Грибами пахнет, сыростью и мохом
В нём Солнце греется, от холода устав,
От лета звонкого оставшиеся крохи
Нам шлёт в последних утренних лучах
И жадно пьют с росинками их птицы,
Что не стремятся в дальние края,
Их дом тот лес, где им пришлось родиться,
И не нужны им тёплые моря.
Пока ещё блестят на ветках паутинки,
Но вот уже грядут метаморфозы:
Вдруг запорхают первые снежинки
Замёрзшие в полёте чьи-то слёзы
А речка в напряжённом ожиданьи
Тревожно бьёт волною в берега,
В сверканьи брызг, как и в алмаза гранях,
Вдруг вспыхивает радуги дуга.
Предвидя зимние мороза выкрутасы,
Весь мир лесной торопится скорей
Пополнить пропитания запасы,
Чтобы хватило их до тёплых дней..
▫ Поздравляю с Пасхой! Желаю светлой радости, искренней любви, крепкой веры, мира, процветания. Пусть душа наполнится тихим счастьем, теплыми чувствами, светлыми помыслами и любовью. Пусть этот день принесет спокойствие, умиротворение и гармонию!
▫ h:g6
|
|
|
|
|
