|
|
|
|
Татьяна Викторовна Носова
Уважаемые коллеги! Готовимся с 8 классом к ВПР . Дала вариант проработать дома. Для морфологического разбора досталось деепричастие "проснувшись". Столкнулась с такой ситуацией: в 7 классе в плане морфологического разбора речи нет о начальной форме (это понятно, неизменяемая часть речи), а в 8 классе вдруг этот пункт возник и написано, что начальная форма деепричастия - это неопределенная форма глагола. Учебник Ладыженской.
Понятно было бы, если бы старый, если бы деепричастие было особой формой глагола, как раньше. Но сейчас-то! И уже давно ... это самостоятельная часть речи.
Решила проверить в интернете. Там оба варианта налицо. Тоже понятно: питерские с московскими никак не договорятся.
Но я теперь в недоумении...
Скажите, пожалуйста, кто как разбирает? Особенно прошу отозваться тех, кто работает по Ладыженской.
|
 | 2022-01-18 07:23:23 - Татьяна Васильевна Беспалова
Татьяна Викторовна, у Вас же есть демоверсия ВПР-8? Откройте `Систему оценивания проверочной работы` и посмотрите ожидаемый ответ.
Влетая (3)
1. Растекается (как?) влетая деепричастие.
2. Морф. признаки: неизм. ф., несов. в., невозвр.
3. В предложении является обстоятельством.
Вот так и разбирайте без оглядки на авторство учебника.
|  | 2022-01-18 14:35:15 - Лидия Николаевна Петрова
Поддерживаю Татьяну Васильевну, мы тоже ориентируемся на демоверсию. |  | 2022-01-19 00:14:42 - Татьяна Викторовна Носова
Спасибо, коллеги, что-то не сообразила) |  | 2022-01-23 20:45:51 - Галина Геннадьевна Селиванова
Учу по демоверсии, Татьяна Викторовна. | | 2022-01-23 20:48:15 - Татьяна Викторовна Носова
Вообще, учебник за 8 класс - это что-то!((( |  | 2022-02-09 23:48:49 - Елена Михайловна Топчиева
И я не заморачивалась еще. У меня пока только 7. А в демоверсии так.
Тань, я и о других учебниках, т.е. 5,6,7 могу то же самое сказать. | | 2022-02-10 21:56:10 - Татьяна Викторовна Носова
Ну, те ещё терпимо. А вот 8 класс!((( Там односоставные предложения так даны - упасть не встать. | | 2022-02-17 00:05:39 - Елена Михайловна Топчиева
Да мне было в первый раз ооочень трудно. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|
