|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Методическая копилка |
| | ▫ | Видео `Биография композиторов` |
| | ▫ | Мультфильмы к урокам музыки |
| | ▫ | Видео к урокам музыки. |
| | ▫ | Олимпиада |
| | ▫ | Музыкальные физкультминутки |
| | ▫ | Дидактический материал |
| | ▫ | Детские песни +, - |
| | ▫ | Это надо посмотреть! |
| | ▫ | Обучающее видео к урокам музыки `Поющая Фа-Соль`. |
| | ▫ | Музыкальные загадки в картинках. |
| | ▫ | Сказка Музыкальный магазин. |
| | ▫ | Сценарий праздника музыки.`Где живут нотки`. |
| | ▫ | компетентностно - ориентированного задания по музыке (4 класс) |
| | ▫ | Остров Фальшивых нот и Новогодние приключения Скрипки. Книга. |
| | ▫ | Сборник песен группы Барбарики +, - |
| | ▫ | Музыкальная грамота. |
| | ▫ | Учебное пособие `Слушаем музыку` + CD. |
| | ▫ | Музыкальная литература в таблицах (супер). |
| | ▫ | Картинная галерея с сопровождением песен (Класс!) |
| | ▫ | Контроль знаний на уроках музыки. |
| ▫ | Музыка детских композиторов в мультфильмах (видео). |
| | ▫ | А.Рыбников `Волк и семеро козлят на новый лад`. |
| | ▫ | Б.Савельев `Кот Леопольд`. |
| | ▫ | Г.Гладков. `Бременские музыканты`. |
| | ▫ | Г.Гладков `Пластилиеовая ворона` и много других. |
| | ▫ | Евгений Крылатов. |
| | ▫ | Эдуард Ханок. |
| | ▫ | Максим Дунаевский. |
| | ▫ | Владимир Шаинский. |
| ▫ | Аудиолекции о классической музыки. |
| ▫ | Презентации к урокам |
| | ▫ | Увертюра Эгмонт. Л.В.Бетховен |
| | ▫ | Разыграй песню `Почему медведь зимой спит` |
| | ▫ | Кроссворд от Розовой пантеры. |
| | ▫ | Кармен сюита |
| | ▫ | Самые красивые органы мира. |
| | ▫ | Я помню чудное мгновение. |
| | ▫ | Мажор и минор. |
| | ▫ | Л.В.Бетховен. |
| | ▫ | Рок-Сюита `Утро планеты`. |
| | ▫ | История колокольного звона. |
| | ▫ | Шопен-величайших мелодист мира. |
| ▫ | История музыки с XIV по XX век. |
| ▫ | Программа внеурочной дечтельности`Муз- зыкальный калейдоскоп` 1 класс ФГОС |
| ▫ | Копилочка активных методов обучения |
| ▫ | Начало мудрости (книга) |
| ▫ | Волшебный мир музыки (книга) |
| ▫ | Выступления. |
| | ▫ | Республиканский семинар. |
| ▫ | Край, в котором я живу |
| | ▫ | Хакасия |
| | ▫ | Енисей - река жизни. |
| | ▫ | Красавица ГЭС |
| | ▫ | Авария на ГЭС |
| | ▫ | Лёд |
| ▫ | Великая музыка великих городов. (Видео. Класс!) |
| | ▫ | Зальцбург. Моцарт. |
| | ▫ | Австрия. Брамс. Шуберт. Гайдн. |
| | ▫ | Норвегия .Григ. |
| | ▫ | Финляндия .Сибелиус. |
| | ▫ | Россия. Санк-Петербург. |
| | ▫ | Италия. Венеция. |
| | ▫ | Прага. |
| | ▫ | Германия. Айзенах. Веймар. |
| | ▫ | Германия. Лейпциг. |
| | ▫ | Австрия. Вена. |
| | ▫ | Италия. Тоскана. |
| | ▫ | Германия. Бонн, Берлин. |
| | ▫ | Россия. Санк-Петербург 2 |
| | ▫ | Галле.Лондон. |
| | ▫ | Дублин. Лондон. |
| | ▫ | Англия. Вустер. Олдборо. |
| | ▫ | Париж. Франция. |
| | ▫ | Россия. Москва. |
| | ▫ | Германия. Мюнхен. |
| | ▫ | Венгрия. Будапешт. |
| | ▫ | Рим. |
| ▫ | Колыбельные мира. (Мультипликация). КЛАСС! |
| | ▫ | Украина, Россия, Белорусия. |
| | ▫ | Азербайджан, Армения, Грузия |
| | ▫ | Греция, Франция, Израиль. |
| | ▫ | Дания, Испания, Япония. |
| | ▫ | Идиш, Африка, Конго. |
| | ▫ | Болгария, Молдова, Португалия. |
| | ▫ | Цыганская, Чукотская, Сефардская. |
| ▫ | Исследовательская работа |
| ▫ | Рабочие программы по внеурочной деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
Валентина Николаевна Кокарева
Шопен-величайший мелодист мира.
 | 2012-05-20 14:37:30 - Татьяна Николаевна Остапцова
Спасибо за Шопена! Это от меня
|  | 2012-05-20 16:47:14 - Валентина Николаевна Кокарева
Восхищаюсь Вашими презентациями!! | | 2012-05-20 18:32:28 - Татьяна Николаевна Остапцова
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ ЦВЕТЫ ЗАПОЗДАЛЫЕ
Унылой осени пора,
Цветы завядшие уснули
Под слоем снега, словно навсегда
Морозом первым скована вода,
В забвеньи чувства утонули,
Game over! Кончена игра
Лишь запоздалые цветы
Под ветра грустные аккорды,
БалУют глаз своим цветением,
Чуть скрасив горькие сомнения,
Таят в себе секрет природы,
Не допуская пустоты. ИНЕТ
ЦВЕТЫ ЗАПОЗДАЛЫЕ
_____________
Цветы запоздалые осенние бархатцы,
Порою унылой так ярко цветут!..
К осеннему солнцу листочками тянутся,
Согреться пытаясь хоть пару минут
Цветы запоздалые цветы вдохновенные,
Ласкают и тешат задумчивый взгляд,
Такие желанные и самозабвенные,
Кусочками солнца на клумбах горят
Цветы запоздалые как отблески радости,
Рассыпались бликами среди тёмных луж,
Отрада души, послевкусие сладости,
Чудесная сказка в преддверии стуж
Цветы запоздалые ветрами осенними
Измучены бедные, избиты дождём
Вот так же и чувства лелеем последние,
С любовью прощаясь, чего-то всё ждём
Цветы запоздалые пусть воспоминанием
Согреют нам души зимой, в холода
Улыбкою нежной и ярким признанием,
Останутся в сердце навек, навсегда.
Copyright: Ирина Майская 67, 2015
Свидетельство о публикации №115091403860
Автор: Рябова Наталья Александровна
Ты возвратился из давнего прошлого.
Гостем незваным,нежданным,непрошеным.
Я хризантемы беру,чуть завялые.
Осени поздней цветы запоздалые.
Верный мой друг,всё,что было хорошего,
Время безжалостно скинуло в прошлое.
В вальсе закружимся мы,хоть и старые.
Осени поздней цветы запоздалые.
Всё,что когда-то подверг ты сомнению,
Жизнь разрешила в одно лишь мгновение.
И дарят мне твои руки усталые
Осени поздней цветы запоздалые.
Жизнь не случайно подкинула встречу
В этот холодный и пасмурный вечер.
И нам закат дарит всполохи алые-
Осени поздней цветы запоздалые.
▫ Как же я люблю сирень!
Наталья Фоменко Шитова
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
В ней столько нежной красоты,
Изящного очарованья
И, в то же время, простоты...
Чарующего обаянья!
А запах...! Он неповторим!
Вдыхая аромат букета,
Мы наслаждаемся все им,
Прикрыв глаза свои при этом,
Чтоб вкус почувствовать цветов,
Как самый тонкий из духов,
Как самый нежный и влекомый...
До глубины души знакомый!
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
8 мая День сирени!
Как празднично сад расцветила сирень
Лилового, белого цвета.
Сегодня особый сиреневый день,
Начало цветущего лета.
За несколько дней разоделись кусты,
Недавно раскрывшие листья,
В большие и пышные гроздья-цветы,
В густые и влажные кисти.
И мы вспоминаем, с какой простотой,
С какою надеждой и страстью
Искали меж звездочек в грозди густой
Пятилепестковое счастье.
С тех пор столько раз перед нами цвели
Кусты этой щедрой сирени.
И если мы счастья еще не нашли,
То, может быть, только от лени.
Самуил Маршак
6814474-a1564399
▫ Кто бы спорил: школе нужны добрые, умные, справедливые, знающие, психологически подкованные и, и, и,...
А в остальных профессиях пусть работают живые, обыкновенные, реальные люди,где от них требуется только профессионализм:-)))
Но почему-то мне кажется, что именно учителям характерно самолюбование, наверно, качества нужные в этой нелёгкой профессии они автоматом приписывают себе. Из-за чувства самосохранения личности?!(Особенно это ощущается в День Учителя) Как-то забывается, что... не рождаются, а становятся.
А с другой стороны завышенные требования общества к отдельно взятой отрасли выдерживают не многие.
Прямо как в статье:-)))
Школьная жизнь перемалывает молодых и талантливых учителей, а часто ломает добрых и чутких. Примеров достаточно.
Есть ли моральное право у несовершенного общества требовать совершенства, не создав даже приемлимых условий работы и не дав прав, которые необходимы для выполнения воспитательной работы.
Прежде чем взять в руки метлу(для сортировки) умерьте свои аппетиты в требованиях. Или идите наводить порядки в школу. Так честно будет.
Энтузиазм в любой профессии-это личный выбор каждого, на это нельзя `осудить`.
▫ Спасибо!
▫ :))
▫ Хорошая статья: начиная от названия и до последнего слова!
Есть
спорные моменты, но незначительны с общим содержанием.
Порадовали, Вадим Иванович!
|
|
|
|
|
