|
|
Елена Николаевна Гришанович
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Образовательный проект Японский праздник ХИНА-МАЦУРИ
|
|
|
| При подготовке к празднику Хина мацури с детьми была проведена большая предварительная работа.
Через рассказы воспитателей, чтение художественной литературы, рассматривание различных иллюстраций, фотографий дети познакомились с удивительной страной Японией, ее культурой и традициями.
Для оформления праздника детьми были изготовлены различные виды кусудам способом оригами; воспитателями сшиты традиционные для Японии костюмы кимоно.
Дети научились делать куколок - Хина тоже способом оригами и рисовать их.
На празднике использовалась новейшая технология это показ презентации, с помощью которой дети смогли еще раз побывать в стране Японии.
К помощи проведения праздника был привлечен и наш музыкальный руководитель, который помог изучить и поставить танцы, помог с музыкальным оформлением праздника.
При подготовке к празднику была также изготовлена многоярусная подставка для кукол Хина хинакадзари.
В ходе работы по проекту дети разучили японские подвижные игры, познакомились с японскими сказками, научились изготавливать цветы лотоса, лепить ветку персикового дерева из соленого теста, а также делать ее способом оригами
Автор: Гришанович Елена Николаевна Источник: ГБДОУ №8
| Тэги: Цель проекта Расширять кругозор детей. Ознакомить, музыке, особенностях национального костюма, о празднике Хина Мацури празднике девочек
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ h:g6 ▫ 6125535-a1584643 ▫ Kg6+ ▫ Крh8 ▫ Отлично!
Отлично! ▫ Валентина Васильевна, огромное спасибо за ощущение тёплой ностальгии.
Как Вы верно всё описали, как будто вернули душу в те прекрасные времена.
Сейчас многие пытаются за нас решить, как мы себя тогда чувствовали, как и чем жили, Радость и патриотизм были естественным движением сердец. Было
ли зло? БезусловноБыли ли трудности? Ещё какие! Но только по сравнению с тем, что наш народ пережил во время войны, это были решаемые проблемы.
Я всегда не понимаю, почему при сравнении нашей страны с США этот факт упускается, а ведь это важный ключевой момент Они ведь даже за помощь свою
нам содрали всё до копеечки, а наша страна за короткий по историческим меркам срок, практически сравнялась с ними по мощи и положению в мире
Память всё ещё хранит очень многое из детства и бутерброды в школу с маслом, посыпанным сахаром (до сих пор не могу понять, почему масло не растапливалось до перемены, загадка!), и чернильные пятна в портфеле из непроливашек и смерть Сталина, когда все учителя рыдали, а нас отпустили домой, и мы ходили на шоссе, посмотреть, как остановятся и начнут гудеть все машины и много чего ещё Храню все свои дневники с первого класса по 7-ой с одной циферкой почти сплошь 5-ки.
А потом техникум. Уже с группой хождение на первомайские демонстрации. Однажды попали под жуткий ливень, разулись и счастливые до нельзя скакали до метро Новокузнецкая И пели, пели все, не считаясь с отсутствием голоса. И песни какие были! А ведь песни это история страны. Песни 20-30-х, военные, лирические послевоенные Я тут где-то писал о песне Москва майская - это была культовая майская песня, хотя изначально писалась, как песня о Москве. В общем, была страна, аналогов которой не было в истории, и пусть злятся и пытаются путать карты злопыхатели, это мы, а не они жили в то время, нам и судить.Спасибо, ещё раз, Валентина Васильевна.
Ну а по поводу работы на май - это дело каждого, иной и в будни то не шибко расположен трудом себя радовать, потому как он, труд, ему не в радость, потому как с большим удовольствием несёт пургу за столом, чем, скажем, бревно на субботнике...)))
|
|
|
|
|