|
|
Елена Николаевна Максунова
Проект Милый сердцу Староуткинск
|
|
| |
|
Проект Милый сердцу Староуткинск выполнен учащимися 2-а класса. Тема актуальна, значима и интересна. Она расширяет знания учащихся о своём родном поселке. В ней широко представлены фотоматериалы, сделанные во время экскурсии и из личного архива семей учащихся. Особо ценен данный материал при использовании на уроках окружающего мира, классных часах, в детском саду. Материал представлен и составлен в соответствии с требованиями к презентации и заслуживает хорошей оценки с учетом возрастных особенностей учащихся 2 класса и проектной деятельности на уроках в начальной школе. Опыт детей интересен и актуален, в нём прослеживается формирование ключевых компетентностей через использование активных форм обучения, ИКТ в начальной школе, а именно, учебно-познавательных компетентностей, ценностно-смысловых, коммуникативных, информационных.
Дети научились фотографировать достопримечательности родного поселка, интервьюировать членов своей семьи, составлять устный рассказ, писать сочинение, оформлять собранный материал, выступать с подготовленным сообщением, опираясь на фотографии и слайды. Гражданско-патриотическое воспитание формирует в детях чувство любви к малой родине, уважительное отношение к национальным традициям и культуре, пробуждает чувство гордости за свой народ, формирует правовую культуру, четкую гражданскую позицию, готовность к сознательному и добровольному служению своему народу. Наиболее эффективным средством формирования патриотического сознания и интенсивного включения юных российских граждан в общественную жизнь является краеведческая работа. Краеведение раскрывает учащимся связи родного края, помогает уяснить неразрывное единство истории, почувствовать причастность к ней каждой семьи и признать своим долгом, честью стать достойным наследником лучших традиций родного края. Патриотическое воспитание всегда было одним из важнейших направлений в работе педагога. Младший школьный возраст наиболее сензитивный период для воспитания положительных черт личности, в том числе и патриотизма. Именно в этом возрасте происходит наиболее активный процесс формирования эмоционально-положительного отношения к своей малой Родине, родному краю, гордости за своих сограждан. Выполненный проект оценивается на оценку `хорошо` и может быть использован учителями начальных классов, воспитателями в детском саду при изучении родного края.
Автор: Максунова Елена Николаевна
|
|
Вакансии для учителей
|
|
