О портале Реклама ТОП-100 школ ТОП-100 участников Рейтинги `Источника знаний`

Наталья Георгиевна

МАТЕРИАЛЫ

▫	Рабочая тетрадь по курсу `Культура народов Ямала` для 5 класса
▫	Подготовка к ЕГЭ по литературе. Литературные параллели
▫	Подготовка к ЕГЭ по литературе. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
▫	Сценарий конкурса `Ученик года`
▫	Учитель года
▫	Ответное слово выпускников. Сценарий
▫	фотоальбом
▫	ОГЭ или ГИА 2015
	▫	ОГЭ задание 3 художественные средства
▫	РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ для подготовки к ЕГЭ по русскому языку 2015
▫	ТЕТРАДЬ ДЛЯ системной подготовки к ОГЭ по русскому языку 2015
▫	ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ 2015 РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
▫	ЕГЭ 2016 Задание 15-19 (пунктуация)

Конкурсы

Конкурсы не выбраны


	Статистика Просмотров: 42296 Посетителей: 15326 Подробности

Наталья Георгиевна Алдакаева

Папка "ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ 2015 РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ"

Тетрадь для подготовки к итоговому сочинению 2015

Тетрадь 2015.docx
Скачать

Рабочая тетрадь
как форма системной работы по подготовке к итоговому сочинению

Данное пособие представляет собой рабочую тетрадь, предназначенную для коллективной, групповой и индивидуальной работы в ходе подготовки к итоговому сочинению по литературе. Структурными единицами тетради являются:
- блоки, соответствующие заявленным направлениям итогового сочинения,
- задания по анализу отдельных эпизодов различных произведений;
- упражнения по анализу различных тем.
В итоге выпускникам предлагается выполнить ряд практических работ, которые позволят дать представление о структуре и содержании сочинения.
Данная форма обеспечивает возможность выполнения необходимых упражнений в том случае, если учащиеся по той или иной причине пропустили занятие. Тогда ученик видит объем необходимых самостоятельных работ для подготовки к сочинению. Проверку выполненных заданий в этом случае учитель осуществляет индивидуально.
В системе данная тетрадь позволяет приготовиться к сочинению в течение 2-х отведенных месяцев. Актуальность тетради обусловлена и тем, что в классе, как правило, находятся дети с различным уровнем обучаемости, и некоторым тетрадь необходима для отработки конкретных навыков при написании сочинения.
В первую очередь в тетради дается вся необходимая информация о сочинении и критериях его оценивания (стр.2-4). Учащиеся должны осознавать, что от них требуется и за что они будут получать зачет или незачет. Это поможет им также при анализе собственных сочинений по предложенным критериям.
Далее дана информация об одном из вариантов построения сочинения. Один вариант дан для тех, кому сложно излагает свои мысли в письменной форме. Если у ученика достаточно хорошо развита письменная речь, ему не составляет труда написать сочинение, используя его различные жанры. Тетрадь же предназначена для учащихся с конкретным типом мышления. Такой ученик должен понимать, что нужно написать в первую очередь, а что во вторую.
Литературный материал в тетради дается по блокам. В каждом блоке рассматривается несколько произведений (2-3), также содержатся некоторые теоретические сведения (стр. 5-6), которые помогут учащимся вспомнить проблематику изученных произведений. В табличной форме оформлены некоторые лексические материалы, например, даётся лексическое значение слова путь и дорога с дальнейшим их анализом в ряде литературных произведений (стр.15). Если же произведение по объёму большое, например, Война и мир, то таблицы помогут восстановить последовательность некоторых событий в произведении (стр. 17).
Особенностью пособия является постоянное обращение к небольшим отрывкам из текстов художественных произведений (стр. 7). Это позволяет учащимся систематически повторять прочитанное ранее произведение и поддерживать необходимый объём знаний для отработки практических навыков. Использование текстового материала направлено также на то, чтобы избежать фактических ошибок в сочинении. Учащиеся имеют возможность перед сочинением обратиться к предложенным материалам, чтобы вспомнить теоретические сведения и некоторые литературные тексты.
Система упражнений по чтению тем, позволит учащимся увидеть границы темы, правильно отобрать литературный материал для аргументации (стр.20). Если первое упражнение даёт возможные варианты использования тех или иных произведений для аргументации, то далее (стр. 33, 38) учащиеся это делают самостоятельно: приводят 2 аргумента из одного или 2-3 произведений. Чтение тем - важный элемент в работе над сочинением. Он направлен на решение ряда проблем во время написания сочинения: во-первых, необоснованный уход от темы; во-вторых, расширение или сужение границ темы; в-третьих, искажение ключевой идеи темы. Данный вид работы можно провести в нескольких формах: 1) учащиеся с учителем обсуждают варианты, а затем работают самостоятельно; 2)учащиеся читают тему и записывают два аргумента; 3)учащиеся читают тему и записывают в отведенном для работы месте вступление, заключение и выводы, которые необходимо сделать при аргументации. При каждом виде работы записанный учащимися текст прочитывается вслух, это позволяет и ученику, и одноклассникам услышать некоторые речевые недочёты, далее текст обсуждается и корректируется. Таким образом, учащиеся имеют несколько вариантов аргументации одной темы.
Для самостоятельной работы (стр.34, 39) предлагается несколько тем по одному блоку. Учащиеся самостоятельно выполняют работу в классе, что позволяет учителю увидеть уровень выполнения творческого задания, провести некоторый анализ работ как в индивидуальной, так и в коллективной форме (при наличии однотипных ошибок), и продолжить работу.
Работу по подготовке к сочинению по блокам целесообразнее начинать в 10 классе во втором полугодии, в 11 классе блоки сменятся, но отработанные навыки останутся. Тогда учителю придётся скорректировать только литературный материал. Часть материала из предыдущих блоков перейдёт в следующий. Так, например, в 2014 году было дано направление Человек на войне в 2015 этот материал может войти в
Автор: Составитель: Алдакаева Н.Г.
Источник: Интернет

Тэги: Итоговое сочинение 2015 подготовка

ОБСУЖДЕНИЕ

	2015-11-17 22:30:03 - Марина Борисовна Мартынова Спасибо большое!!!
	2015-11-20 22:29:25 - Галина Геннадьевна Селиванова спасибо, интересно!

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться

Вакансии для учителей

Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены. О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу

Сертификаты Помощь порталу