Рисунок3 - Ольга Владимировна Пупкова
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ учителям математики
 ▫ ЕГЭ
 ▫ ОГЭ
 ▫ программы
 ▫ к урокам
 ▫ внеклассная работа
 ▫ дистанционное обучение
 ▫ классному руководителю
 ▫ сценарии и не только
 ▫ родительские собрания
 ▫ классные часы
 ▫ притчи
 ▫ комплекты песен
 ▫ 1 сентября
 ▫  учителям
 ▫ школьные
 ▫ о родственниках
 ▫ патриотические
 ▫ Россия
 ▫ последний звонок, выпускной
 ▫ новый год
 ▫ 23 февраля
 ▫ времена года
 ▫ детские
 ▫ прочие
 ▫ шаблоны и фоны
 ▫ любимая музыка
 ▫ Светлана Копылова
 ▫ фото
 ▫ разное





























Статистика


 Просмотров: 207091
 Посетителей: 81899
 Подробности








Ольга Владимировна Пупкова

Папка "разное"



 КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ

Без названия
наша радость
уравнение

исследование компетенции учителей русского языка и литературы

 Рисунок3


Без названия - Ольга Владимировна Пупкова



ОБСУЖДЕНИЕ


Комментариев пока нет

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ Благодарна Нина Николаевна и Алина Александровна Вам за добрые слова! Обнимаю!
▫ Уроки в школе не ГЛАВНОЕ!!! Увы!!!
▫ Спасибо
▫ Спасибо!
▫ Прочитала. Приказы Министерства не обсуждаются. Что можно сделать? Нервничать? Не вижу практических предложений. А теоретические изыскания ни к чему не приведут. Я тоже не вижу смысла в ВПР, созданных по единому формату без учета наличия предметов, используемых учебников, уровня преподавания и результатами, которые ни о чем ученику не говорят. И учителю тоже. Для ликвидации пробелов учащихся существует урок. И чем меньше уроков, тем хуже знания учащихся. А уроков по основным предметам все меньше и меньше.
▫ Спасибо. Понравилось.




















 



http://www.roscomsport.com/
https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/
https://roscomsport.com/
https://roscomsport.com/