|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Мои проектные и исследовательские работы |
| | ▫ | Проектная работа `Знакомьтесь:ёжик` |
| | ▫ | Проект `Каша - матушка наша` |
| | ▫ | Исследовательская работа `Сравнение сказок `Белоснежка и семь гномов` и Сказки о мертвой царевне и семи богатырях` |
| | ▫ | Папа,мама, я - в школе вся семья. |
| | ▫ | Экономика в сказках |
| | ▫ | Разговор о правильном питании |
| | ▫ | Цветы в легендах и поэзии |
| | ▫ | Прекрасное в обычном или все о мыльных пузырях |
| | ▫ | проект История маслоделия |
| | ▫ | проект За то, чтобы мы жили!` |
| ▫ | Классные часы |
| | ▫ | Классный час `За то,чтобы мы жили` |
| | ▫ | Классный час `Что нам нужно, чтобы жить дружно` |
| | ▫ | КТД На привале |
| | ▫ | Классный час Что нужно сделать, чтобы мир стал добрее? |
| | ▫ | Классный час в 1 классе. Законы нашего класса. |
| ▫ | Математика |
| | ▫ | Урок математики на основе литературной викторины, 3 класс |
| | ▫ | Урок математики в 1 классе |
| | ▫ | Опоры по математике |
| | ▫ | Задачи на логику |
| ▫ | Русский язык |
| | ▫ | урок русского языка (урок здоровья) |
| | ▫ | Зрительные диктанты для 1 класса по теме Зима |
| ▫ | КТД |
| | ▫ | КТД `Модный школьный приговор` |
| | ▫ | КТД `Город мастеров` ( вышивальщицы) |
| | ▫ | КТД `Чудеса под Новый год` |
| | ▫ | КТД `Новый год` |
| | ▫ | КТД `Ярмарка профессий` |
| | ▫ | КТД ` в гости к нам приходит Новый год` |
| | ▫ | КТД Профессия ветеринар |
| | ▫ | КТД о здоровье |
| | ▫ | КТД Кто спортом занимается, тот силы набирается |
| | ▫ | КТД Волонтеры |
| | ▫ | КТД Вперед,Россия! |
| | ▫ | КТД Вежливое слово-Спасибо |
| | ▫ | КТД О нашей школе |
| ▫ | Окружающий мир |
| | ▫ | Урок окружающего мира: Устройство государственной власти. 4 класс. |
| | ▫ | Региональный компонент. Курганская область. Кроссворды, викторины |
| ▫ | мастер-класс `Развитие познавательных способностей` |
| ▫ | эссе учителя начальных классов |
| ▫ | Праздник 1 сентября. |
| ▫ | Моя поэтическая страничка |
| ▫ | мои сказки |
| ▫ | мои любимые притчи |
| ▫ | творчество моих учеников |
| ▫ | Классный час- проект `Снеговик` |
| ▫ | Зрительные диктанты по методике Федоренко |
| ▫ | Использование проектной технологи в воспитании младших школьников |
| ▫ | статья `Использование проектной технологии в духовно-нравстве- енном развитии и воспитании мл.школьников.` |
| ▫ | Проект Использование проектной технологии в обучении младших школьников. |
| ▫ | Письмо по памяти |
| ▫ | ВПР |
| ▫ | проект История маслоделия |
| ▫ | Экологические агитбригады |
| | ▫ | Берегите лес |
| ▫ | Агитбригада ЮИД |
| ▫ | Ребусы и кроссворды о спорте |
| ▫ | Выступление на августовских педчтениях по теме Разговор о правильном питании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
▫ Татьяна Павловна, спасибо огромное. Я буду стараться.
▫ Что-то я сомневаюсь, что дети дошкольного возраста оплачивают счета в банке.
|
|
|
|
|
