|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Программы, элективы, курсы |
| | ▫ | Русский язык |
| | ▫ | Литература |
| | ▫ | Риторика |
| | ▫ | Журналистика |
| ▫ | ЕГЭ, ОГЭ, Итоговое сочинение |
| | ▫ | ОГЭ русский язык |
| | ▫ | ЕГЭ русский язык |
| | ▫ | Итоговое сочинение |
| | ▫ | ЕГЭ литература |
| | ▫ | ОГЭ литература |
| ▫ | Русский язык 10 класс |
| ▫ | Русский язык |
| | ▫ | Ономастика, топонимика |
| | ▫ | О языке, история русского языка |
| | ▫ | Концепты |
| | ▫ | О русском занимательно, играя |
| | ▫ | Родной русский язык и литература |
| | ▫ | Энциклопедии, словари |
| | ▫ | Практические занятия |
| ▫ | Русский язык 9 класс |
| ▫ | Технологии, дистант, цифра |
| ▫ | Психология, педагогика, классные часы, родительские собрания |
| ▫ | Литература 11 класс |
| | ▫ | Блок |
| | ▫ | Ахматова, Цветаева |
| | ▫ | Пастернак |
| | ▫ | Куприн |
| | ▫ | Бунин |
| | ▫ | Твардовский |
| | ▫ | Шаламов |
| | ▫ | Шукшин |
| ▫ | Литература 10 класс |
| | ▫ | Л.Н.Толстой |
| | ▫ | Н.А.Некрасов |
| | ▫ | И.С.Тургенев |
| | ▫ | А.А.Фет, Ф.И.Тютчев |
| | ▫ | И.А.Гончаров |
| | ▫ | Ф.М.Достоевский |
| | ▫ | А.П.Чехов |
| | ▫ | М.Е.Салтыков-Щед- рин |
| | ▫ | А.Н.Островский |
| | ▫ | Зарубежная литература |
| ▫ | Литература 9 класс |
| | ▫ | Зарубежная литература |
| | ▫ | Русская литература 19 века |
| ▫ | Литература |
| ▫ | Наши достижения |
| | ▫ | Награды , курсы |
| | ▫ | Учитель продолжается в своём ученике |
| ▫ | Анализ текста, методика, читательская грамотность, эффективное и смысловое чтение |
| ▫ | Олимпиада, внеклассная работа |
| | ▫ | Олимпиада. Русский язык |
| | ▫ | Олимпиада. Литература |
| ▫ | Проектная, исследовательская деятельность, одарённые дети |
| ▫ | Русский язык 5 класс |
| ▫ | Русский язык 6 класс |
| ▫ | Русский язык 7 класс |
| ▫ | Русский язык 8 класс |
| ▫ | Русский язык 11 класс |
| ▫ | Древнерусская литература, XVIII век |
| | ▫ | Слово о полку Игореве |
| | ▫ | XVIII век |
| ▫ | Литература 8 класс |
| ▫ | Литература 7 класс |
| ▫ | Литература 6 класс |
| ▫ | Литература 5 класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
Галина Эриевна Голышева
А.С.Пушкин на уроках русского языка. Дидактические материалы. 6 класс
| |
|
Особое внимание в пособии уделено воспитанию чувства языка, языковой интуиции, без чего невозможно постижение глубины пушкинских произведений.
Автор: Дейкина А.Д., Пахнова Т.М.
Источник: Скан из личного архива
|
Тэги: родной язык, Словесность
|
 | 2020-08-13 12:57:29 - Ирина Васильевна Коновалова
Брошюра интересная, у меня она очень давно. Галина Эриевна, а как вы используете её? В системе не получается. |  | 2020-08-13 16:49:06 - Галина Эриевна Голышева
В системе - да, но как отдельные упражнения для групповой работы удобно; а к курсу `Родной язык` это готовая методкопилка упражнений. | | 2020-08-14 09:33:22 - Ирина Васильевна Коновалова
Спасибо. Удачи! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Растения многое умеют. Скошенный одуванчик не только вырастет вновь, но и успеет расцвести, созреть и рассеять свои парашютики. Деревья сами врачуют свои раны. Человеку многому надо научиться у природы. Всё это у него впереди: он же ещё очень молод.
В связи с Вербным воскресеньем желаю здоровья, благополучия Вам, Нина Николаевна, и вашим близким.
▫ Нет, не цвести уж цветам поздней осенью!*
Бутонам нежным в заморозки не дано народиться...
Ничего нет печальней любви с проседью
Хрупкого, подёрнутого инеем времени сердца...
________________
15 Января 2009 года Эросс Жорж
...не цвести цветам поздней осенью!* - фраза из заключительной
части рассказа Антона Павловича Чехова `Цветы запоздалые`.
Спасибо, Алиночка! Благодарна за внимание!
▫ https://www.youtube.com/watch?v=-C5dFgJuXKg
Н.Носков. Романс Мне грустно на тебя смотреть
6813526-a151550
▫ И расцветут как неба отраженье,
Как моря синего бездонные глубины,
ЛЬдин в сердце растопив нагроможденье
Любви волшебной справляя именины,
Инопланетные почти по красоте,
Спокойствие, надёжность излучая,
Ампиром вычурным на жизненном холсте
В букете васильки, нам взор лаская....(с) БРАВО! СУПЕР!
1287881-a190871
автор: Худ. Алексей Шалаев
Спасибо, Дима! Великолепный ансамбль!
Чудесные авторские стихи! Живопись А.Шалаева
В равной степени НАСЛАЖДЕНИЕ!
С ПРАЗДНИКОМ!
Доброго вечера!
▫ Да, Дима, лирическую вставку в стих. `Сумасшедший` `Ах, васильки,
васильки...` с многочисленными вариациями, можно встретить
в народной песне в жанре жестокого романса.
Есть сведения о том, что известно около 3 десятков фольклорных версий .
Вот так живешь и думаешь: дворовые песни, дворовые песни.
Фу-у-у, пошлость. А тут, оказывается, литературная основа аж XIX века.
Вот такой он Васильковый гений - Алексей Николаевич Апухтин!
И версия анс. `Кудрявая` мне пришлась по вкусу! Спасибо!
С праздником тебя! Здоровья и творческого неиссякаемого духа!
6088393-a151550
▫ Зацвела опять чудесно вишня
Белым цветом, чистоту храня ...(с)
-Цветет... - сказала Элизабет. - Для деревьев сейчас весна,
вот и все. Остальное их не касается.
- Да, - отозвался Гребер. - Они нас учат.
Они все время нас учат. Днем - та липа,
сейчас - вот это дерево. Они продолжают
расти и дают листья и цветы, и даже когда они растерзаны, какая-то их часть продолжает жить,
если хоть один корень еще держится за землю.
Они непрестанно учат нас, и они не горюют,
не жалеют самих себя`.
Э.М. Ремарк `Время жить и время умирать`
5564802-a151550 Бронислав Петрович!
Не зря Ваша вишня именно к этому празднику поспешила Вас порадовать
своими чистыми белоснежными цветочками...и благодарность последовала незамедлительно...ЗДОРОВО!
Спасибо за красоту!
|
|
|
|
|
