|
|
Людмила Григорьевна Суворова
В.Астафьев. Стрижонок СКРИП
| |
|
ЗАДАЧИ: - формировать условия для успешной реализации творческой деятельности школьников, его эмоционально- ценностных отношений к деятельности;
- формировать духовно- нравственные категории: добра, милосердия, сострадания, любви.
Учащиеся находили интересную информацию о стрижах в различных источниках. Ребята анализировали, какие уроки жизни получил главный герой. Составляли синквейн на тему Стирижиха ( работа в четвёрках, работа на листочках). Тест на закрепление изученного произведения.
Автор: Суворова Л.Г.
Источник: урок лит.чтения
|
Тэги: Урок диалог.Научно-естественные сведения о природе в, давать характеристику, на основе полученных сведений, составлять синквейны -, как необходимое и достаточное условие развития, когнитивные, экстенсивные, доказывать или опровергать утверждения, аргументировать свою точку зрения.
|
Вакансии для учителей
|
|
