|
|
Главная страница школы
МОУ `Школа № 59 с углубленным изучением отдельных предметов` г. Чебоксары
|
МОУ `Школа № 59 с углубленным изучением отдельных предметов` г. Чебоксары
| Директор: | Арыченкова Сирине Миннетдиновна | | Страна: | Россия | | Регион: | Чувашская Республика | | Город: | Чебоксары | | Адрес: | Чувашская Республика, г. Чебоксары, ул. Лебедева, д. 13 | | Описание: | Школа основана в 1990 году. 1994 год - школа стала базовой лабораторией Чувашского государственного университета имени Ильи Николаевича Ульянова и Чувашского государственного педагогического университета имени Ивана Яковлевича Яковлева. 1999 год - школе присвоено звание лауреата Республиканского конкурса `Школа года`. 2002 год - школа стала Федеральной экспериментальной площадкой по теме: `Интеграция содержания образования предметов гуманитарного и художественно-эстетического циклов` (проект `Постижение культуры`). 2003 год - получен статус Республиканской экспериментальной площадки `Взаимодействие школы - реабилитационного отделения детской городской больницы`.
В структуру общеобразовательной школы входят: художественно-эстетический центр, физкультурно-оздоровительный центр и центр реабилитации здоровья, в школе имеется огромный спортивный зал, 2 бассейна, актовый и танцевальный залы. Школа искусств и физкультурно-оздоровительный центр призваны осуществлять дополнительное образование и внеклассную воспитательную работу. В 2002 году был открыт школьный реабилитационный центр, в работе которого 2 направления: психолого-педагогическое и медицинское. Имеются кабинеты: физиотерапевтический, охраны зрения, массажа и рефлексотерапии, психотерапии, стоматолога, инголяторий, фитобар, водолечебницу, зал ЛФК, кабинеты врачей. В течение года практически все обучающиеся бывают охвачены профилактическими и оздоровительными процедурами.
Программа обучения в младших классах - традиционное, развивающее и интегрированное обучение (программа `Сообщество`), раннее изучение иностранных языков. Коллектив школы успешно работает над проблемой `Интегрированно-дифференцированного подхода к обучению, развитию и профильной ориентации учащихся`. С 1994 года педагогический и ученический коллективы школы успешно сотрудничают с Чувашским государственным университетом и Чувашским государственным педагогическим университетом в профессиональной ориентации школьников на педагогические профессии, технические специальности и профессиональной подготовке студентов к их трудовой деятельности.
В настоящее время в школе создается система работы по выявлению и развитию одаренных детей. Ежегодно учащиеся школы являются активными участниками и призерами городских и республиканских предметных олимпиад. |
|
|
|
