|
|
|
|
Главная страница школы
МОУ Школа №8
МОУ Школа №8
| Директор: | Щетинина Татьяна Владимировна | | Страна: | Россия | | Регион: | Оренбургская область | | Город: | Оренбург | | Адрес: | г.Оренбург, ул.10 Линия, 22 | | Описание: | Информация о средней общеобразовательной школе №8
Адрес: 10 Линия, 22
Тел.71-78-28
Средняя общеобразовательная школа №8 расположена во 2 восточном посёлке 2 города Оренбурга, стоит обособленно по отношению к близлежащим школам №27, 51, в частном секторе.
Духовное и нравственное возрождение общества, воспитание свободной, творчески мыслящей, социально активной личности - вот та задача, которую решает школа.
Сегодня наша школа - то место, где возможно целенаправленное воспитание граждан и патриотов России, людей, которые будут гордиться своей Родиной, приумножать её славу.
Одним из важнейших вопросов, который стоит перед нашей школой - это возрождение духовных традиций России с очень чёткой фиксацией в сознании ребёнка таких понятий, как Родина, Отечество, Отчизна. Для образованного человека и гражданина России знание истории, духовных истоков и традиций очень важно для понимания всех происходящих в ней сегодня событий.
В МОУ `Средняя общеобразовательная школа №8` существует ученическое самоуправление. Приступая к этой работе, мы исходили из того, что ученическое самоуправление может являться хорошей площадкой для воспитания активной гражданской позиции.
Сплочению детей и взрослых вокруг общих дел в немалой степени способствовало создание в школе `Пресс - центра`. Задача этого центра - не только информировать всех о главных школьных новостях, но и отражать общее настроение и отношение к происходящему. Одной из таких воплощенных идей стал `Кодекс чести` ученика школы.
Центром гражданско - патриотического воспитания нашей школы по праву можно назвать музей Боевой Славы. Музей - гордость школы. С ним связана наша жизнь. Отсюда делают свой первый шаг в страну Знаний первоклассники. Здесь проходят уроки Мужества, интересные классные часы, встречи с ветеранами.
Традицией в нашей школе стало проведение предметных недель, на которых учителя проводят открытые уроки и мероприятия, выставки.
В системе внешкольного образования большое место по праву занимает музыкальная студия, которая способствует эстетическому развитию учащихся.
Среди творческих классов студии (фортепиано, баян, аккордеон) выделяется творческий коллектив `Сударушка` (руководитель Беляева С.И.), лауреат городских и областных конкурсов.
На базе нашей школы работают кружки прикладного творчества - бисероплетение и вязание, `Театр юного зрителя`, изо - студия, вокальная группа. Все дети в течение года принимают активное участие в творческих конкурсах, вечерах, КТД, спортивных праздниках.
В нашей школе ведётся спортивно - оздоровительная работа. Разрабатываются планы воспитательной работы, классные руководители вносят цикл мероприятий, пропагандирующих здоровый образ жизни.
Наша цель - это воспитание мировоззренческо - познавательной, эмоционально - нравственной, духовной сферы личности посредством приобщения к общечеловеческим ценностям Истины, Добра, Красоты через познание искусства, исторического наследия отечественной и мировой культуры. |
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2026. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Наталья Викторовна Размашкина
https://ok.ru/video/6201260116574
▫ Алина Александровна, совсем не обязательно терять родину, переживать
горечь утраты, чтобы всё это правдиво изложить в поэтических
строках. Достаточно будет всё это понять, пропустить через
себя, прежде чем заняться литературной обработкой события,
которого, возможно никогда не было и не будет. Литературный
герой - это, скорее всего, вымышленный образ. Это понимают все,
но читая книгу, переносят все его переживания на себя и тогда
ЛГ обретает реальные черты. Так же точно описанные вымышленные
события могут восприниматься, как реальные, впрочем,
именно к этому стремятся авторы. Оцените:
Дом мой в старой деревне. (мой, потому как я его описал)
Это сложно понять..., грусть-тоску не унять
По деревне забытой, заброшенной.
Надо это признать, - не пойдёт время вспять,
Невозможно вернуть наше прошлое.
Здесь звенели ручьи, пели песнь соловьи,
Заливались порой до рассвета.
Жили люди в любви... - всё осталось вдали,
Жаль..., не может быть вечного лета!
Тут был отчий мой дом, в детстве мы босиком,
С ребятнёй, от рассвета до вечера.
Мяч гоняли тайком в поле, за бугорком.
Жизнь, казалось нам, здесь будет вечная!
Было жить хорошо, только время прошло,
Повзрослели и на́ ноги встали.
Всё быльём поросло, возвращаться в село,
Мы, конечно же, больше не стали!
Здесь растут тополя, здесь в полнеба заря,
Вспоминается много хорошего.
Но осталась земля, и остались поля,
И трава на полях не покошена....
Лес, поля и луга..., возвышались стога,
Скот пасли на бескрайней равнине,
Жизнь была нелегка, но, она не долга, -
Нет деревни на карте отныне.
Ямы есть и бугры, камни есть и столбы,
От деревни осталось немногое.
А от нашей избы, кирпичи от трубы
Здесь лежат, и никто их не трогает.
Сколько лет уж прошло, всё травой заросло,
От села ничего не осталось!
На душе тяжело, небо заволокло,
Но, хорошее мне вспоминалось!
Вот, родительский дом, где сирень за окном,
Живёт в сердце, и в фотоальбоме.
Подкатил к горлу ком, мама рядом с отцом,
Ещё в том, не заброшенном доме.
Их в живых давно нет, ведь прошло много лет,
Вспоминаю я их регулярно,
На земле, я, - их след! Я, их сын, сам уж дед,
Память в сердце храню благодарно.
Ручеёк и родник, прорастает тальник,
Вдоль по берегу, в ширь разрастается.
Здесь паук-крестовик свои сети воздвиг -
Это значит, что жизнь продолжается!
Тишина и покой..., только в жизни людской,
Ностальгия осталась навеки.
Не поспорить с судьбой - это знает любой,
Будет прошлое жить в человеке...!
▫ 6836210-a2964208
https://rutube.ru/video/b27cab45b7328514d72af96a61373e4c/
▫ И я о том же говорю, Алина Александровна:
Много с тех пор утекло, стал по праву
Сильным, великим язык добрый наш.
Много он может, и функция править
И подчинять никуда не ушла.
И с Гумилёвым согласен:
Сила могучая речи дана.
И, стало быть, ни к чему обольщаться:
Слово даёт кое-кому сатана.
▫ Спасибо большое
Вы очень помогли. Спасибо
▫ Николай Гумилев
Слово
В оный день, когда над миром новым
Бог склонял лицо Свое, тогда
Солнце останавливали словом,
Словом разрушали города.
И орел не взмахивал крылами,
Звезды жались в ужасе к луне,
Если, точно розовое пламя,
Слово проплывало в вышине.
А для низкой жизни были числа,
Как домашний, подъяремный скот,
Потому что все оттенки смысла
Умное число передает.
Патриарх седой, себе под руку
Покоривший и добро и зло,
Не решаясь обратиться к звуку,
Тростью на песке чертил число.
Но забыли мы, что осиянно
Только слово средь земных тревог,
И в Евангелии от Иоанна
Сказано, что Слово это Бог.
Мы ему поставили пределом
Скудные пределы естества,
И, как пчелы в улье опустелом,
Дурно пахнут мертвые слова.
|
|
|
|
|
