Папка 'ГРАМОТЫ ДЕТЯМ (конференции и проекты)' - ШКОЛА № 617 УМНЫЕ ДЕТИ
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 СТРАНИЦА ШКОЛЫ

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ ТЕЛЕФОНЫ
 ▫ 417-72-52 директор
 ▫ 304-53-70 завуч
 ▫ 304-63-21 канцелярия
 ▫ УМНЫЕ ДЕТИ!
 ▫ ФИЗ-МАТ КЛАССЫ (одаренные дети)
 ▫ ПОБЕДИТЕЛИ (всероссийская олимпиада, списки)
 ▫ СТАТИСТИКА (всероссийская олимпиада)
 ▫ ГРАМОТЫ ШКОЛЕ (командам)
 ▫ ГРАМОТЫ ДЕТЯМ (соревнования и конкурсы)
 ▫ ГРАМОТЫ ДЕТЯМ (конференции и проекты)
 ▫ ГРАМОТЫ и ДИПЛОМЫ учителям
 ▫ УЧЕНИК ГОДА (ежегодный конкурс)
 ▫ РЕЙТИНГ КЛАССОВ (ежегодный конкурс)
 ▫ ОТЛИЧНИКИ
 ▫ ДИПЛОМЫ ОЛИМПИАД
 ▫ ДИПЛОМЫ (II этап всероссийской олимпиады школьников)
 ▫ ДИПЛОМЫ (III этап всероссийской олимпиады школьников)
 ▫ ДИПЛОМЫ (заключительный этап всероссийской олимпиады школьников)
 ▫ ДИПЛОМЫ (интернет-олимпи- ады)
 ▫ ДИПЛОМЫ (независимые олимпиады)
 ▫ СКОРО В ШКОЛУ
 ▫ Первые классы
 ▫ Электронный дневник
 ▫ Школьная форма
 ▫ Школьное питание
 ▫ Классы
 ▫ ТВ о нас
 ▫ Видео школы
 ▫ Фото школы
 ▫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
 ▫ АБВГДейка
 ▫ Айкидо
 ▫ Американский футбол
 ▫ Бальные танцы
 ▫ Бисероплетение
 ▫ Волейбол
 ▫ Детский сад `Элита`
 ▫ Занимательный мир информатики
 ▫ Золотая лира
 ▫ Музыкальный театр `Радуга`
 ▫ Робототехника
 ▫ Стритбол
 ▫ Студия современного танца
 ▫ Студия ИЗО
 ▫ Туризм
 ▫ Фитнес-данс
 ▫ ОДОД 2011-2012
 ▫ Лёгкая атлетика
 ▫ ШКОЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
 ▫ ШНО (школьное научное общество)
 ▫ А с т р о н о м и я
 ▫ А н г л и й с к и й
 ▫ Б и о л о г и я
 ▫ Г е о г р а ф и я
 ▫ И н ф о р м а т и к а
 ▫ И с т о р и я
 ▫ Л и т е р а т у р а
 ▫ М а т е м а т и к а
 ▫ М у з ы к а
 ▫ Н а ч. ш к о л а
 ▫ О Б Ж
 ▫ О б щ е с т в о з н а н и е
 ▫ Р у с с к и й я з ы к
 ▫ Ф и з и к а
 ▫ Ф и з к у л ь т у р а
 ▫ Х и м и я
 ▫ Б и б л и о т е к а
 ▫ Э к о л о г и я
 ▫ Т р у д
 ▫ СПОРТ
 ▫ Кросс
 ▫ Футбол
 ▫ Олимпиада
 ▫ Военно-полевые сборы
 ▫ Женская десятка
 ▫ СОТРУДНИКИ
 ▫ Учителя
 ▫ Положения
 ▫ Проекты
 ▫ Музыка
 ▫ Звери
 ▫ Юмор
 ▫ Педсоветы
 ▫ Хобби
 ▫ Полезные ссылки
 ▫ С Новым годом!
 ▫ Мультфильмы
 ▫ Учителям
 ▫ Аттестация
 ▫ Фильмы
 ▫ Толерантность
 ▫ ФГОС
 ▫ Классное руководство
 ▫ ПЕДАГОГИ (физ-мат классы)
 ▫ ВАКАНСИИ
 ▫ Начальная школа
 ▫ Доп.образование
 ▫ Другие
 ▫ ВЫПУСКНИКИ
 ▫ ЕГЭ и вузы
 ▫ Медалисты
 ▫ Выпускной
 ▫ Алые паруса
 ▫ Вечер встречи
 ▫ ФОТОАРХИВ
 ▫ 2013-2014
 ▫ 2012-2013
 ▫ 2011-2012
 ▫ 2010-2011
 ▫ 2009-2010
 ▫ 2008-2009
 ▫ 2007-2008
 ▫ 2006-2007
 ▫ 2005-2006
 ▫ КУРСЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
 ▫ Здоровьесберегаю- щие технологии
 ▫ Учебные планы и программы
 ▫ Программное обеспечение
 ▫ Учебные материалы
 ▫ Фото
 ▫ ХОТИТЕ ПОМОЧЬ ШКОЛЕ?
 ▫ ПРОСТО ТАК

 БЛОГ ШКОЛЫ

 СООБЩЕСТВО














ШКОЛА № 617 УМНЫЕ ДЕТИ


ШКОЛА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

СООБЩЕСТВО
Вы здесь:  Файлы / Папка 'ГРАМОТЫ ДЕТЯМ (конференции и проекты)'

 ГРАМОТЫ ДЕТЯМ (конференции и проекты)


ПРОСМОТР ПАПКИ

Папка
Папка
Папка
Наверх
Конференции (2012-2013)
Конференции (2011-2012)

Папка
Папка
Конференции (2010-2011)
Конференции (2009-2010)









 
Copyright © ПроШколу.ру 2007-2026. Все права защищены.  
О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Наталья Викторовна Размашкина https://ok.ru/video/6201260116574
Алина Александровна, совсем не обязательно терять родину, переживать горечь утраты, чтобы всё это правдиво изложить в поэтических строках. Достаточно будет всё это понять, пропустить через себя, прежде чем заняться литературной обработкой события, которого, возможно никогда не было и не будет. Литературный герой - это, скорее всего, вымышленный образ. Это понимают все, но читая книгу, переносят все его переживания на себя и тогда ЛГ обретает реальные черты. Так же точно описанные вымышленные события могут восприниматься, как реальные, впрочем, именно к этому стремятся авторы. Оцените: Дом мой в старой деревне. (мой, потому как я его описал) Это сложно понять..., грусть-тоску не унять По деревне забытой, заброшенной. Надо это признать, - не пойдёт время вспять, Невозможно вернуть наше прошлое. Здесь звенели ручьи, пели песнь соловьи, Заливались порой до рассвета. Жили люди в любви... - всё осталось вдали, Жаль..., не может быть вечного лета! Тут был отчий мой дом, в детстве мы босиком, С ребятнёй, от рассвета до вечера. Мяч гоняли тайком в поле, за бугорком. Жизнь, казалось нам, здесь будет вечная! Было жить хорошо, только время прошло, Повзрослели и на́ ноги встали. Всё быльём поросло, возвращаться в село, Мы, конечно же, больше не стали! Здесь растут тополя, здесь в полнеба заря, Вспоминается много хорошего. Но осталась земля, и остались поля, И трава на полях не покошена.... Лес, поля и луга..., возвышались стога, Скот пасли на бескрайней равнине, Жизнь была нелегка, но, она не долга, - Нет деревни на карте отныне. Ямы есть и бугры, камни есть и столбы, От деревни осталось немногое. А от нашей избы, кирпичи от трубы Здесь лежат, и никто их не трогает. Сколько лет уж прошло, всё травой заросло, От села ничего не осталось! На душе тяжело, небо заволокло, Но, хорошее мне вспоминалось! Вот, родительский дом, где сирень за окном, Живёт в сердце, и в фотоальбоме. Подкатил к горлу ком, мама рядом с отцом, Ещё в том, не заброшенном доме. Их в живых давно нет, ведь прошло много лет, Вспоминаю я их регулярно, На земле, я, - их след! Я, их сын, сам уж дед, Память в сердце храню благодарно. Ручеёк и родник, прорастает тальник, Вдоль по берегу, в ширь разрастается. Здесь паук-крестовик свои сети воздвиг - Это значит, что жизнь продолжается! Тишина и покой..., только в жизни людской, Ностальгия осталась навеки. Не поспорить с судьбой - это знает любой, Будет прошлое жить в человеке...!
6836210-a2964208 https://rutube.ru/video/b27cab45b7328514d72af96a61373e4c/
И я о том же говорю, Алина Александровна: Много с тех пор утекло, стал по праву Сильным, великим язык добрый наш. Много он может, и функция править И подчинять никуда не ушла. И с Гумилёвым согласен: Сила могучая речи дана. И, стало быть, ни к чему обольщаться: Слово даёт кое-кому сатана.
Спасибо большое Вы очень помогли. Спасибо
Николай Гумилев Слово В оный день, когда над миром новым Бог склонял лицо Свое, тогда Солнце останавливали словом, Словом разрушали города. И орел не взмахивал крылами, Звезды жались в ужасе к луне, Если, точно розовое пламя, Слово проплывало в вышине. А для низкой жизни были числа, Как домашний, подъяремный скот, Потому что все оттенки смысла Умное число передает. Патриарх седой, себе под руку Покоривший и добро и зло, Не решаясь обратиться к звуку, Тростью на песке чертил число. Но забыли мы, что осиянно Только слово средь земных тревог, И в Евангелии от Иоанна Сказано, что Слово это Бог. Мы ему поставили пределом Скудные пределы естества, И, как пчелы в улье опустелом, Дурно пахнут мертвые слова.