Анализ работы метод.объединения учителей информатики - Муниципальное бюджетное образовательное учреждение `Межшкольный учебный комбинат` г. Азова
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ











Муниципальное бюджетное образовательное учреждение `Межшкольный учебный комбинат` г. Азова


 ШКОЛА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

СООБЩЕСТВО

ИНФОРМАЦИЯ О МБОУ МУК Г.АЗОВА
Сведения об учебных программах
Коллективный договор на 2011-2014гг

Сведения о педагогических работниках МБОУ МУК г.Азова
Приемные дни администрации
Письмо РОСОБРНАДЗОР о проведении процедуры госаккредитации

 Анализ работы метод.объединения учителей информатики



Информация о методических документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
Автор: Аристов В.А.

Геннадий Анверович Агаев
Автор: Геннадий Анверович Агаев
Прислано: 2014/02/27, 16:04:33
 


ОБСУЖДЕНИЕ


Комментариев пока нет

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться










  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ Спасибо
▫ Спасибо!
▫ Прочитала. Приказы Министерства не обсуждаются. Что можно сделать? Нервничать? Не вижу практических предложений. А теоретические изыскания ни к чему не приведут. Я тоже не вижу смысла в ВПР, созданных по единому формату без учета наличия предметов, используемых учебников, уровня преподавания и результатами, которые ни о чем ученику не говорят. И учителю тоже. Для ликвидации пробелов учащихся существует урок. И чем меньше уроков, тем хуже знания учащихся. А уроков по основным предметам все меньше и меньше.
▫ Спасибо. Понравилось.
▫ Это пара школьников?
▫ Спасибо. Имидж сменили, еле узнала)




















 



http://www.roscomsport.com/
https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/
https://roscomsport.com/
https://roscomsport.com/