Главная страница школы

Лицей им. Г.Ф. Атякшева

ШКОЛА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

СООБЩЕСТВО

СООБЩЕСТВО ШКОЛЫ

>>>

ПРО ШКОЛУ

ЧТО НОВОГО В ШКОЛЕ

ШКОЛА, ВИД ИЗ КОСМОСА

ИЗМЕНИТЬ КООРДИНАТЫ

СОСЕДНИЕ ШКОЛЫ

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Лицей им. Г.Ф. Атякшева Директор: Павлюк Елена Юрьевна Страна: Россия Регион: Ханты-Мансийский автономный округ Город: Югорск Адрес: улица Ленина, дом 24 Тэги: Югорск Описание: Цель: обеспечение элитарного общего образования на основе проблемно- проектного мышления ребенка, формирования его социальной и профессиональной мобильности Основной профиль лицея: информационные компьютерные технологии и программирование на сонове углубленного изучения математики образовательные программы: -Информатика. математическая логика, английский язык в начальной школе, риторика (1-6 класс); -профподготовка с 8-11 классы по специальностям`Оператор ПЭВМ`, `Оператор ПЭВМ (программист)` с получением свидетельства государственного образца; - углубленная математика в специализированных классах (8-11 классы); - этикет.Правила хорошего тона (5-7 классы); -менеджмент и основы рыночной экономики со спецкурсом` Бухучет на ЭВМ` (8-11 классы); -иностранный язык. Основные направления работы: -ранняя профилизация по информатике и вычислительной технике; профильное обучение в 8-11 классах(профили: компьютерного программирования и углубленной математики, экономики и менеджмента со спейкурсом `Бухучет на ЭВМ`, компьютерной графики и дизайна ( технический), естественно-научный); -профподготовка пол специальностям `Оператор ПЭВМ`, `ОператорПЭВМ (программист) с выдачей свидетельства государственного образца о получении специальности; -псиихологизация образовательного процесса: психологическая и педагогическая диагностика; освоение педагогами антропологической позиции в рамках задачной, проблемной, проектной форм обучения; -разработка и внедрение деятельностного содержания образования в рамках учебных предметов; -развитие креативной педагогики: работа с одаренными детьми; -социально-педагогическое проектирование: проектная работа с социальными партнерами города, региона на основе формирования и реализации социальных заказов, профориентация; -непрерывный обучающий курс для всех педагогов по направлениям: компьютерная грамотность, интернет,управление экспериментом, овладение задачной, проблемной проектной формами обучения. анализом урока как коллективной мыследеятельностью на основе управленческой компьютерной программы `Системный анализ урока`. Тема научно-экспериментальной деятельности лицея: проектирование социально- педагогических ситуаций как средство изменения качества жизни в развивающемся городе Западной Сибири. Объект экспериментально-иследовательской деятельности: процесс социально-педагогического поектирования,обеспечивающий влияние образовательного учреждения как социального института на изменение качества жизни социума малого города. Ожидаемые результаты: развитие свойства `субъектности`у участников реализуемых социально-педагогических проектов учащихся, педагогов, представителей социума. Перспективы развития: - создание Антропологического центра для координации деятельности психологической, логопедичесой, социальной, валеологической служб лицея, развития креативной педагогики и оснащения его педагогов антропотехниками в рамках современных технологий обучения, задачной, проблемной, проектной и др.; - создание в лицее Информационно-технического центра (школьная газета, теле- и радиостудия, интернет, пресс-центр, музей, медиатека); - создание научно-образовательного центра исследований педагогов и учащихся.