|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Мои проектные и исследовательские работы |
| | ▫ | Проектная работа `Знакомьтесь:ёжик` |
| | ▫ | Проект `Каша - матушка наша` |
| | ▫ | Исследовательская работа `Сравнение сказок `Белоснежка и семь гномов` и Сказки о мертвой царевне и семи богатырях` |
| | ▫ | Папа,мама, я - в школе вся семья. |
| | ▫ | Экономика в сказках |
| | ▫ | Разговор о правильном питании |
| | ▫ | Цветы в легендах и поэзии |
| | ▫ | Прекрасное в обычном или все о мыльных пузырях |
| | ▫ | проект История маслоделия |
| | ▫ | проект За то, чтобы мы жили!` |
| ▫ | Классные часы |
| | ▫ | Классный час `За то,чтобы мы жили` |
| | ▫ | Классный час `Что нам нужно, чтобы жить дружно` |
| | ▫ | КТД На привале |
| | ▫ | Классный час Что нужно сделать, чтобы мир стал добрее? |
| | ▫ | Классный час в 1 классе. Законы нашего класса. |
| ▫ | Математика |
| | ▫ | Урок математики на основе литературной викторины, 3 класс |
| | ▫ | Урок математики в 1 классе |
| | ▫ | Опоры по математике |
| | ▫ | Задачи на логику |
| ▫ | Русский язык |
| | ▫ | урок русского языка (урок здоровья) |
| | ▫ | Зрительные диктанты для 1 класса по теме Зима |
| ▫ | КТД |
| | ▫ | КТД `Модный школьный приговор` |
| | ▫ | КТД `Город мастеров` ( вышивальщицы) |
| | ▫ | КТД `Чудеса под Новый год` |
| | ▫ | КТД `Новый год` |
| | ▫ | КТД `Ярмарка профессий` |
| | ▫ | КТД ` в гости к нам приходит Новый год` |
| | ▫ | КТД Профессия ветеринар |
| | ▫ | КТД о здоровье |
| | ▫ | КТД Кто спортом занимается, тот силы набирается |
| | ▫ | КТД Волонтеры |
| | ▫ | КТД Вперед,Россия! |
| | ▫ | КТД Вежливое слово-Спасибо |
| | ▫ | КТД О нашей школе |
| ▫ | Окружающий мир |
| | ▫ | Урок окружающего мира: Устройство государственной власти. 4 класс. |
| | ▫ | Региональный компонент. Курганская область. Кроссворды, викторины |
| ▫ | мастер-класс `Развитие познавательных способностей` |
| ▫ | эссе учителя начальных классов |
| ▫ | Праздник 1 сентября. |
| ▫ | Моя поэтическая страничка |
| ▫ | мои сказки |
| ▫ | мои любимые притчи |
| ▫ | творчество моих учеников |
| ▫ | Классный час- проект `Снеговик` |
| ▫ | Зрительные диктанты по методике Федоренко |
| ▫ | Использование проектной технологи в воспитании младших школьников |
| ▫ | статья `Использование проектной технологии в духовно-нравстве- енном развитии и воспитании мл.школьников.` |
| ▫ | Проект Использование проектной технологии в обучении младших школьников. |
| ▫ | Письмо по памяти |
| ▫ | ВПР |
| ▫ | проект История маслоделия |
| ▫ | Экологические агитбригады |
| | ▫ | Берегите лес |
| ▫ | Агитбригада ЮИД |
| ▫ | Ребусы и кроссворды о спорте |
| ▫ | Выступление на августовских педчтениях по теме Разговор о правильном питании |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Моя знакомая психолог утверждает, что при чтении книг о юности организм настраивается в резонанс с чувствами героя, переживает еще раз эти чувства и при этом молодеет. Она советует читать `Одинокую звезду` и мои стихи своим пациентам. Один доцент из РИНХа целовал ее, целовал и при этом повторял: - Я помолодел на 20 лет, я, правда, помолодел! Хотите верьте, хотите нет, но так было.
Читать `Одинокую звезду` бесплатно
proza.ru/2021/07/18/1608?ysclid=lwi7969jhg526637145
▫ Забанить нафиг.... А зачем банить пользователя однодневку?
Он и так больше здесь никогда не появится. Я контролирую
все поступающие `как скачать` и отвечаю в личку, но статистика
такова, что 95% так и не прочтут это сообщение.
▫ Отлично
Отлично
▫ Это и делается в случаях, когда оставляют комментарии, явно далёкие от критического восприятия. Поскольку ситуация совершенно понятна: клацнуть по клавишам ради клацнуть по клавишам.
Или ещё нередко: `Не могу открыть!` под каким-нибудь rar или pdf. Не могу открыть - что?! Рар с листа или пдф? Ну, тут не сервис ГУГЛ - хотя ссылка на просмотр какбЭ есть.
Или скачал, но не знаю, что такое архив или формат больших документов?!
Напрашивается вроде первое. Но написано так, что не факт, не факт... И тогда встречный вопрос:
- А какого барабана пользователи Портала осчастливлены этим личным мигом пользовательского фиаско? Чтобы ЧТО?!
Чтобы углубиться в выяснения того, что имел в виду комментатор, какие проблемы у него с ПО и `юзанием` вообще? С параллельным желанием вот выяснить: а вы как, товарисч, с вордами-экселями сосуществуете, внатуре... И что свой браузер неплохо бы любить, уважать и знать. Хоть немного. Чтобы чётко понимать: браузер это инструмент, а не просто забавно звучащий термин, правда?!
Ну как-то серьёзнее надо быть, не знаю. Люди же кругом - и им, в целом, не совсем, скажем так, до технических проблем отдельно взятого юзера. У которого дорожки с нетикетом несколько ... разошлись.
===
И это не ругань: это всего лишь пожелание продуктивно сосуществовать в сетевом пространстве. Выраженное столь же эмоционально. Сколь и комментарий о том, что файл не открывается (спойлер: открывается. В подавляющем большинстве случаев).
Вот так как-то.
▫ 6814534-a367098
▫ А можно их забанить нафиг? Ну задолбали эти незрячие, честное слово.
|
|
|
|
|
