 | 2016/09/29, 22:16:18
Медлячок... выпускной (минус) + текст |
| 2016/09/29, 22:13:58
Медлячок, чтобы ты заплакала + текст (плюс) |
| 2016/09/01, 08:24:48
Сережки и Наташки (минус) |
| 2016/09/01, 08:21:36
Сережки и Наташки, теперь мы первоклашки (плюс) + текст |
 | 2014/03/05, 20:45:23
Урок одного слова 9 класс |
| 2014/03/05, 20:15:30
Технологическая карта урока (шаблон) |
 | 2014/03/05, 20:10:33
Регистр. |
| 2014/03/05, 20:10:00
Бланк №2 |
| 2014/03/05, 20:08:11
Бланк ответов №1 |
 | 2014/03/05, 20:05:11
Демо ГИА 2014 с звук. сопр. рус. яз. |
| 2014/03/05, 20:04:23
Демо ГИА 2013 с звук. сопр. рус.яз. |
| 2014/03/05, 20:02:22
Демо ГИА 2012 с звук. сопр. рус.яз. |
| 2014/03/05, 20:01:36
ГИА 2011 с звук. сопр. рус.яз. |
| 2014/03/05, 19:59:10
ГИА 30 вар. Гостева Ю.Н. |
| 2014/03/05, 19:56:13
ГИА 9 кл. Сенина Н.А. |
 | 2014/03/05, 19:53:06
Презентация программ по предметам в рамках введения ФГОС 2 поколения |
| 2014/03/05, 19:50:41
ФГОС прим. прогр. по рус.яз. |
| 2014/03/05, 19:49:11
Общая х-ка прим. программ по лит. ФГОС |
| 2013/09/25, 20:18:38
Трудные формы мн.ч. существительных |
| 2013/01/10, 22:08:53
Антон Лирник - Зато у нас было детство + текст |
 | 2012/10/19, 21:35:50
2012 |
 | 2012/10/19, 21:27:18
День учителя 2012 - Отряд `Кондр` (ЮДП) |
 | 2012/10/19, 21:25:50
День учителя 2012 |
 | 2012/10/19, 13:38:25
Друзьям |
| 2012/10/11, 20:40:24
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке требований к проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2012/2013 учебном году |
| 2012/10/11, 20:38:34
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2012/2013 учебном году |
| 2012/10/03, 23:48:36
Любимая школа + текст |
 | 2012/09/21, 15:55:29
Без названия |
| 2012/08/13, 23:59:40
Нарисуй мне детство. Исполнители: солисты московского детского мюзик-холла `Страна чудес` и хор `Академии детского эстрадного искусства`. + текст |
| 2012/08/13, 23:28:59
Библиотечная песня (минус) + текст |
