|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Презентации к урокам английского языка |
| | ▫ | Enjoy English 2 (lessons 26-48) |
| | ▫ | Enjoy English 2 (lessons 1-18) |
| | ▫ | Grammar |
| | ▫ | Spoken English |
| | ▫ | What time is it? |
| | ▫ | Days of the week, months |
| | ▫ | Education in Russia & GB |
| | ▫ | England |
| | ▫ | Fast food |
| | ▫ | Our Planet |
| | ▫ | Fruits (PPT, звук) |
| | ▫ | Hobby |
| | ▫ | House |
| | ▫ | St Patric`s Day |
| | ▫ | Space |
| | ▫ | Фильм EE 3 Third person |
| ▫ | ШАБЛОНЫ для презентаций |
| | ▫ | новые шаблоны |
| | ▫ | Шаблоны медалей |
| ▫ | В помощь учителю |
| | ▫ | ЕГЭ 11 класс |
| | ▫ | Тесты на употребление предлогов |
| | ▫ | тест 6-7 класс |
| | ▫ | ОГЭ 16 |
| | ▫ | Прилагательные(н- абор тестов) |
| | ▫ | Артикли (теория, практика) |
| | ▫ | Future meaning |
| | ▫ | Существительные (набор тестов) |
| | ▫ | Федеральный перечень учебников |
| | ▫ | 7 вариантов тестов с ключами |
| | ▫ | Тесты с ключами (Intermediate) |
| | ▫ | Тесты с ключами (Pre Intermediate) |
| | ▫ | подготовка к ГИА (материлы ФИПИ в презентации) |
| | ▫ | ГИА а/я 14 вар+аудио |
| | ▫ | Значки транскрипции |
| | ▫ | Планирование Биболетова М.З. |
| | ▫ | English idioms |
| | ▫ | 300 вопросов по всем разделам грамматики с ключами |
| | ▫ | ЕГЭ 16 (УСТНАЯ ЧАСТЬ) |
| | ▫ | Mini lessons |
| | ▫ | Идиомы |
| | ▫ | рабочая программа 5 кл Верещагина |
| | ▫ | Письмо С1 |
| | ▫ | Рабочая программа ФГОС Афанасьева 6 |
| | ▫ | ЕГЭ 15ПИСЬМО, ЭССЕ |
| ▫ | Международные проекты |
| | ▫ | ОТЧЕТ ЗА ГОД `Международные проекты` |
| | ▫ | В Морокко из России с Новым годом |
| | ▫ | В Южную Африку рождественские поздравления |
| | ▫ | Друзьям из США-с днем Святого Валентина |
| ▫ | Спеши творить добро (дружба с детским домом) |
| ▫ | Аудиоконвертер (MP3 в ...) |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | Открытки- блестяшки на все случаи жизни |
| | ▫ | Поздравления |
| | ▫ | День Матери |
| | ▫ | День Учителя |
| | ▫ | анимашки дети |
| | ▫ | 1 сентября |
| ▫ | С днем рождения (клип, музыкальная презентация) |
| ▫ | МАТЕРИАЛЫ К КЛАССНЫМ ЧАСАМ |
| | ▫ | Фильм ко Дню Победы |
| | ▫ | День Победы (материалы класса) |
| | ▫ | День Матери |
| | ▫ | 23 февраля ( фильм, презентации, разработки, открытки, рамочки, конкурсы) |
| | ▫ | ПДД (материалы для учителя) |
| | ▫ | 8 марта (сценарии, презентации) |
| | ▫ | Космос |
| | ▫ | День Святого Валентина (фильмы, разработки, сценарии) |
| | ▫ | Масленица |
| | ▫ | Пасха (клипы) |
| | ▫ | Зажгите свечи(ВОВ, КЛИП) |
| | ▫ | Пионеры-герои (фильмы) |
| | ▫ | История пионерской организации (фильм) |
| | ▫ | новая песня к 9 мая для инсценирования |
| ▫ | Для урока английского языка |
| | ▫ | США (4 фильма, презентации) |
| | ▫ | Интерактивные обучающие игры на уроках английского языка |
| | ▫ | Рифмовки |
| | ▫ | `Enjoy listening & playing` (компьютерные программы к учебнику ЕЕ-2,3,4) |
| | ▫ | Flash cards for different topics |
| ▫ | Переписка |
| | ▫ | Переписка со сверстниками за рубежом |
| | ▫ | Школа-партнер с Тайваня |
| | ▫ | Переписка со Сьерра Леоне |
| ▫ | Физминутки |
| ▫ | Поделки |
| ▫ | Сценарии праздников для начальной и средней школы (книга) |
| ▫ | Шаблоны детских дипломов |
| ▫ | Аквилон - этнический центр |
| ▫ | О любви |
| ▫ | День защиты детей |
| ▫ | видео для души |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|
