Информационно-ценностный подход в обучении чтению - Наталья Ивановна Кулакова
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Внеклассная работа
 ▫ Русский язык
 ▫ Литературное чтение
 ▫ Математика
 ▫ Подготовка к школе
 ▫ Физминутки
 ▫ Минутки релаксации
 ▫ Тренажеры, игры, тесты
 ▫ Первый раз в первый класс
 ▫ Обучение грамоте
 ▫ Математика
 ▫ Самообразование учителя
 ▫ Технология звукового ориентира
 ▫ Руководителю МО классных руководителей
 ▫ Разное
 ▫ Мои медальки
 ▫ Творим вместе
 ▫ Идеи к праздникам
 ▫ Шаблоны презентаций
 ▫ Наша школьная жизнь
 ▫ Первоклассные ребята
 ▫ Перешли мы во второй
 ▫ Первые шаги в науку
 ▫ Немного теории
 ▫ Наши исследовательские работы
 ▫ Музыкальная шкатулка
 ▫ Беларусь синеокая
 ▫ Мой сайт
 ▫ Картинки
 ▫ комментарии
 ▫ клипарт
 ▫ Позитивно и со смыслом
 ▫ Для друзей
 ▫ Интернет и мы
 ▫ Поры года
 ▫ Приятного аппетита
 ▫ Вкусные комментарии



















Конкурсы


Конкурсы не выбраны








Наталья Ивановна Кулакова

Папка "Технология звукового ориентира"



 КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ

Библиотека вместо букваря.

КАК ВОСПИТАТЬ ЧИТАТЕЛЯ
Из опыта работы
Система работы по формированию навыка чтения на основе информационно-ценностного подхода
Блок уроков литературного чтения
Чтение со звуковым ориентиром

 Информационно-ценностный подход в обучении чтению





Автор: A.M. Кушнир
Источник: Интернет



ОБСУЖДЕНИЕ


Комментариев пока нет

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ Отлично Отлично
▫ Это и делается в случаях, когда оставляют комментарии, явно далёкие от критического восприятия. Поскольку ситуация совершенно понятна: клацнуть поиклавишам ради клацнуть по клавишам. Или ещё нередко: `Не могу открыть!` под каким-нибудь rar или pdf. Не могу открыть - что?! Рар с листа или пдф? Ну, тут не сервис ГУГЛ - хотя ссылка на просмотр какбЭ есть. Или скачал, но не знаю, что такое архив или формат больших документов?! Напрашивается вроде первое. Но написано так, что не факт, не факт... И тогда встречный вопрос: - А какого барабана пользователи Портала осчастливлены этим личным мигом пользовательского фиаско? Чтобы ЧТО?! Чтобы углубиться в выяснения того, что имел ввиду комментатор, какие проблемы у него с ПО и `юзанием` вообще? С параллельным желанием вот выяснить: а вы как, товарисч, с вордами-экселями сосуществуете, внатуре... И что свой браузер неплохо бы любить, уважать и знать. Хоть немного. Чтобы чётко понимать: браузер это инструмент, а не просто забавно звучащий термин, правда?! Ну как-то серьёзнее надо быть, не знаю. Люди же кругом - и им, в целом, не совсем, скажем так, до технических проблем отдельно взятого юзера. У которого дорожки с нетикетом несколько ... разошлись. === И это не ругань: это всего лишь пожелание продуктивно сосуществовать в сетевом пространстве. Выраженное столь же эмоционально. Сколь и комментарий о том, что файл не открывается (спойлер: открывается. В подавляющем большинстве случаев). Вот так как-то.
▫ 6814534-a367098
▫ А можно их забанить нафиг? Ну задолбали эти незрячие, честное слово.
▫ Хорошие иллюстрации. Буду использовать в работе.
▫ Спасибо за полезную презентацию!




















 



http://www.roscomsport.com/
https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/
https://roscomsport.com/
https://roscomsport.com/