|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Газета школы `Психологический вестник` |
| ▫ | ФОТО, ПРЕЗЕНТАЦИИ |
| ▫ | Научные выступления, разработки |
| ▫ | Мастер-классы, уроки |
| ▫ | Педсоветы |
| ▫ | Лекции |
| ▫ | Анкетирование |
| ▫ | Планирование |
| ▫ | Бланки для работы психологу, методики |
| | ▫ | Адаптация |
| ▫ | Готовность к школе |
| ▫ | Девиантное поведение |
| ▫ | Проективные тесты |
| ▫ | Агрессия |
| ▫ | Общение |
| ▫ | За здоровый образ жизни (ЗОЖ) |
| | ▫ | Познавательные процессы: мышление память, внимание, воображение. Игры на развитие психических свойств |
| ▫ | Изучение коллектива: социально-психол- логическая самоаттестация коллектива, удовлетворенность школьной жизнью, сборник психологических игр и упражнений, социометрия, самоуправление |
| ▫ | Индивидуальные особенности: темперамент ребенка, тест на тип характера. |
| ▫ | Мотивация в 1 классе, оценка школьной мотивации учащихся |
| ▫ | Семейное воспитание: анкеты для родителей, опросники, типы семейного воспитания, кинетический рисунок семьи (тест) |
| ▫ | Подвижные игры |
| ▫ | Эмоциональные состояния: диагностика уровня школьной тревожности,как выявить гиперактивного ребенка, работа с гиперактивными младшими школьниками, роль сказки в развитии детской эмоциональности, школьная тревожность, занятие ` Чувства и эмоции в цвет |
| ▫ | Деловые игры. Юные предприниматели |
| ▫ | Музыкально-интел- ллектуальные игры |
| ▫ | Деловые игры. Кинематограф:тур- рнир затоков кино. |
| ▫ | Этикет. Деловая игра `Турнир знатоков этикета` |
| ▫ | Сюжетно-ролевые игры. Биржа труда. Арго |
| ▫ | Игры на эрудицию. Азбука Морзе, лесной универмаг и многое другое |
| ▫ | Игры для изучения правил дорожного движения. Игровая программа по правилам дорожного движения |
| ▫ | Игры для развития творческих способностей |
| ▫ | Словарь практического психолога |
| ▫ | Психоаналитические термины и понятия |
| ▫ | Словарь терминов |
| ▫ | ВИДЕО |
| ▫ | Мандала тайных знаний |
| ▫ | Английский язык Программы |
| ▫ | Профориентация Планы |
| ▫ | Человек и профессия 9 кл. |
| ▫ | Профориентация 9класс КТП и рабочая программа |
|
|
|
|
|
|
|
|
Алексей -- Леготин
Программа по английскому языку для 5-9 кл. по программа Биболетовой М.З.
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Спасибо!
▫ Дуэль Пушкина
У Чёрной речки левый берег,
Где море снега меж берёз -
То место, где застыло время,
Погиб поэт, великий росс.
Январский день. Уж близок вечер.
Пока светлеет неба синь.
Мороз и солнце. Дует ветер.
Что ждёт поэта впереди?
Он оскорблён, и жить не может,
Спокойно слыша сплетен вздор,
Уж лучше смерть, но честь дороже,
Чем жизнь и трусости позор.
Дуэлей много за плечами,
Без ран и крови, но теперь
Миролюбивыми речами
Не заменить кровопотерь.
Дантес и Пушкин оба смертны,
Непримиримые враги,
Напряжены стальные нервы,
Дуэль, последние шаги.
Поэт стрелок был очень меткий,
Но чуть промешкал, и Дантес
Успел, не промахнувшись, первым
Нажать курок и пал певец.
Поэт привстал и, долго целясь,
Дантесу в руку угодил,
Рука пробита, грудь задета,
Дантес контуженный лежит.
Поэта тащат до кареты,
За ним ползёт кровавый след,
Замёрз и обескровлен, бледный,
Спасти его надежды нет.
Болит живот, пробитый пулей,
Карета скачет и трясёт,
Два дня в мучениях тянулись,
Душа готовилась в полёт.
Прожил Дантес на свете долго,
Обидчик цел поэт убит,
Здесь обелиск стоит высокий,
Дуэль запечатлел гранит.
Увы, не знаем мы деталей,
Ушли свидетели в мир звёзд,
И факты с мифами срастались
Под сенью вековых берёз.
Душа поэта врата рая
Прошла сквозь строгий Божий суд,
Его стихи не умирают,
В сердцах людей они живут.
Арсен Геодаков, 2009 г.
▫ Дмитрий Валентинович! Спасибо!
И Вас с Майскими праздниками! С Великим Днем Победы! Всего самого доброго!
У нас сирень цветет в июне! А на Байкале --в начале июля...
▫ Спасибо Вам огромное за такой труд!
▫ Да, так оно и было, Александр Геннадьевич.
▫ Спасибо всем прокомментировавшим!
Ирина Валентиновна, вероятно, все прочли лишь название, но видео не посмотрели...
|
|
|
|
|
