Tatiana Valerievna Pomytkina

КАБИНЕТ

Вы здесь:

Tatiana Valerievna Pomytkina / Блог / Музыка - могучий источник

06 декабря 2017, 21:52, автор - хозяйка блога
Tatiana Valerievna Pomytkina

Музыка - могучий источник

«Музыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие ребёнка (…). Развивая чуткость ребёнка к музыке, мы облагораживаем его мысли, стремления»

ОБСУЖДЕНИЕ

	2017-12-07 05:07:44 - Михаил Васильевич Николаев Несомненно!
	2017-12-07 05:46:56 - Алла Викторовна Харитонова Музыканты об этом знают, главное чтобы это было понятно всем,кто считает музыку только развлечением.
	2017-12-07 08:13:49 - Владимир Николаевич Моисеев Полноценное умственное развитие ребёнка невозможно без... 1. Воспитания в семье! Далее 2, 3, ...9. ...музыкального воспитания, это десятое. Художественного - это одиннадцатое и тд.
	2017-12-07 09:44:03 - Марина Осиповна Малинина Владимир Николаевич,а что Вы вкладываете в словосочетание `воспитание в семье`? Чем аргументируете 10 и 11 место? Говорится о полноценном воспитании. Или музыка и живопись мало влияют на умственное развитие?
	2017-12-07 10:05:50 - Инна Викторовна Полякова Музыкальное воспитание - это первое, а не десятое. Мамины колыбельные ребенок способен воспринять раньше, чем осознанную речь. Музыку он, ещё находясь в животе у мамы, слышит. Музыка - гармония, гармония - закономерность, которую можно описать и математически. Так вот эту серьёзную закономерность мозг малыша легко улавливает и на неё откликается, обучается расшифровывать довольно сложные коды без напряжения. То же можно сказать о любом подлинном искусстве, и там гармония и созависимости-закономерности, только воспринимаемые иными органами чувств. Недооценивать влияние искусства на развитие, в том числе и интеллектуальное (!), ребенка - большая ошибка взрослых.
	2017-12-07 10:09:45 - Владимир Николаевич Моисеев Я просто хотел отметить, что музыка и живопись далеко не главные слагаемые в воспитании и умственном развитии ребёнка. Если вы не согласны, то имеете право на собственное мнение. Я тоже это право имею, не так ли? Или...?
	2017-12-07 10:13:14 - Инна Викторовна Полякова Конечно имеете право, Владимир Николаевич. Но нам очень бы хотелось познакомиться с Вашими аргументами. Я вот аргументировать попыталась, указав на то, что гармонии искусства способствуют установлению в коре больших полушарий даже самого маленького человека довольно сложных нейронных связей - это самый первый шаг в развитии интеллекта.
	2017-12-07 10:17:12 - Александр Геннадьевич Покаевский Вероятно, имеется в виду первостепенное воспитание моральных качеств, дабы не вырос эстетический негодяй.
	2017-12-07 10:21:15 - Инна Викторовна Полякова Боюсь, параграфы Нравственного кодекса коммуниста не смогут отпечататься в виде нейронных связей у малыша, а вот мамино `Баю-баю-баиньки...` - да. О первоочередности воспитания эстетического начала говорит и тот факт, что позднее, апеллируя к нравственным чувствам, мы говорим ребенку: `Так поступать некрасиво`. Красиво-некрасиво - это же неслучайно.
	2017-12-07 10:28:34 - Марина Осиповна Малинина Владимир Николаевич,наверное вы забываете,что собственное мнение учителя базируется не только на его личных знаниях и личном опыте,но и на тех положениях педагогики о развитии ребенка,с которыми он познакомился в институте. Рада,что преподаватели музыки вновь появились на Прошколе. Какая связь между математикой и музыкой?: http://childdevelop.ru/articles/psychology/1034/
	2017-12-07 10:29:35 - Александр Геннадьевич Покаевский Вы, Инна Викторовна, приводите пример столь `нежного возраста`, в котором, что коммунизм, что фрейдизм - все едино)) Играет роль не смысл, а тембр и громкость звука. Т.е. спокойствие или тревога... Уровень инстинкта.
	2017-12-07 10:31:30 - Инна Викторовна Полякова И ведь знаменитое `Красота спасет мир` - это же не об эстетствовании, а о нравственном спасении через глубоко укорененное чувство прекрасного. Без умения увидеть и оценить красоту, мне кажется, не будет никакого стремление беречь гармонию-красоту и в отношениях.
	2017-12-07 10:33:10 - Владимир Николаевич Моисеев Мои аргументы? Это обязательное условие для комментария поста? Извините, я этого не знал, но раз настаиваете, то: `Баю-баю-баиньки...` расцениваю не как музыку, а как проявление любви и внимания к ребёнку. Музыка звучит несколько иначе. Забота, любовь, внимание, тепло материнских рук необходимы и первостепенны. А музыка Баха нужна, извиняюсь, в других случаях. Музыка музыке рознь, я так понимаю. И я очень люблю музыку, я вовсе не отрицаю её роли на воспитание.
	2017-12-07 10:34:39 - Инна Викторовна Полякова И уже в столь нежном возрасте, Александр Геннадьевич, формируется основа интеллекта, дальше переделывать будет сложнее. Музыка - это не просто ла-ла-ла, это сложно структурированная информация. И эту сложную структуру учится расшифровывать нежный мозг. Поверьте, для него эта работа архисложная и архиважная, но он справляется с ней, чем готовит почву для новых интеллектуальных свершений. В том-то и ценность, что обретение чувства защищенности и развитие интеллекта идут рядом. Ребенок обучается легко! А в баю-баюшки тоже есть музыкальные интервалы и ритм, а это сложная структурированная информация, сложная для соответствующего возраста, с неё-то всё и начинается. И музыку Баха, и музыку Моцарта в обработке для детей включала, когда мои младенцы бодрствовали.
	2017-12-07 10:45:13 - Марина Осиповна Малинина А зачем отделять музыку народную от классической? Культуру народного воспитания музыкой от классической.
	2017-12-07 10:47:44 - Владимир Николаевич Моисеев Наука давно доказала, что музыка благотворно влияет на все живые организмы. Не всякая. Тяжёлый рок напрягает, а лёгкая музыка расслабляет. Именно её сегодня транслируют в животноводческих комплексах, повышая удои скота. ещё замечено в Канаде, что в курятнике, расположенном недалеко от Ниагарского водопада курицы несутся по два раза в день, слушая шум падающей воды. Это подтверждено наукой, кстати.
	2017-12-07 10:51:16 - Марина Осиповна Малинина Владимир Николаевич,знаем(кстати). Но тема:музыка и умственное развитие ребенка. А про кур и музыку-создайте специальный блок.