Отказ от бумажных журналов

На мой взгляд, очень важный документ для образовательных учреждений, которые активно используют электронные версии классных журналов и дневников учащихся и хотели бы отказаться от бумажных журналов и дневников.

Итак, обсудим текст документа:

1.       «Методические рекомендации не ограничивают ОУ в выборе информационных систем ведения журналов успеваемости учащихся»
Обратите внимание, не ограничивают именно образовательные учреждения, подчеркивая их САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ в выборе систем (программ). И это не декларативное заявление. Оно основано на приведенных ссылках на законы.

2.       «Это обеспечивает соблюдение прав ОУ и разработчиков на самостоятельный выбор информационных систем и на свободу конкуренции в соответствии с пунктом 8 статьи 3 Закона РФ от 27 июля 2006 г. №149-ФЗ («недопустимость установления нормативными правовыми актами каких либо преимуществ применения одних информационных технологий перед другими») и статьи 15 Закона РФ от 26 июля 2006 г. №153-ФЗ («Запрет на ограничивающие конкуренцию акты и действия (бездействие) федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления»)
Из этого можно сделать вывод, что распоряжение 1616-р, в котором приложением №2 регламентируется организация работы по внедрению электронного дневника в школах Санкт-Петербурга должно распространяться ТОЛЬКО на школы, не использующие к этому времени другие информационные системы (Дневник.РУ, NetSchool, Ballov.net и другие).

3.       «При внедрении электронных форм учета необходимо соблюдение трудового законодательства. Недопустим неоправданный рост трудозатрат на ведение двойного учета»
Это означает, что при внедрении электронных форм учета успеваемости необходимо отказываться от бумажного журнала. В противном случае – двойной учет, а для школ, работающих не в «Параграфе3» - тройной.

4.       Упомянута и действующая в настоящая время «Инструкция о ведении школьной документации», утвержденная приказом Министра просвещения СССР от 27 декабря 1974 г. № 167. Она , как сказано в документе, отражает логику и состав учета. Выбор форм ведения учета в соответствии с Законом РФ от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании» отнесен к компетенции ОУ. Для реализации своей компетенции ОУ должно подготовить соответствующие локальные нормативные акты.
Всё. Свершилось. Не ждите указаний сверху. Электронную форму, как форму учета успеваемости, можно регламентировать ЛОКАЛЬНЫМИ нормативными актами образовательного учреждения. ЭТО в его компетенции.

5.       И последнее. «Минобрнауки России полагает целесообразным рекомендовать органам исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих управление в сфере образования, ……оказать помощь образовательным учреждениям в разработке локальных нормативных актов».
Без комментариев.

Хотелось бы услышать мнения пользователей портала. Жду ваших коммнтариев.