|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Проектная работа учащегося 3 класса |
| ▫ | Программы воспитательной работы. Отчеты. |
| ▫ | Мой 10 класс |
| ▫ | Мои первые выпускники 4 класса (2014 год) |
| ▫ | Аттестация |
| ▫ | Творчество моих детей |
| ▫ | Мои выступления на педагогических чтениях |
| ▫ | Мои сценарии |
| | ▫ | Прощай, 2 класс. Здравствуй, лето! |
| | ▫ | День Матери-2019 |
| ▫ | Проектная работа `Да здравствует мыло душистое!` |
| ▫ | Проект `Лекарственные травы и растения` |
| ▫ | Проект `Детские заболевания` |
| ▫ | Проект `Все профессии важны`` |
| ▫ | Проект `Сравнительная характеристика возникновения ДТП на примере Болотнинского и Тогучинского районов` |
| ▫ | Открытый урок |
| ▫ | Праздник чести школы |
| ▫ | Выпускной в 4 классе. |
| ▫ | День Учителя |
| ▫ | Праздник труда- 1 место |
| ▫ | Посвящение в первоклассники |
| ▫ | Рабочие программы по музыке 5-9 классы |
| ▫ | Проектная работа `В медицине главным лекарством является сам врач` |
| ▫ | Проектная работа `Здравствуй,Баба Яга` |
| ▫ | Проектная работа `Коса- в настоящем, прошлом и будущем` |
| ▫ | Проектная работа `В каждой душе звучит музыка` |
| ▫ | Мои выпускники-2016 |
| ▫ | Мои публикации |
| ▫ | Родительские собрания 1 класс |
| ▫ | Родительские собрания 2 класс |
| ▫ | Родительские собрания 3 класс |
| ▫ | Родительские собрания 4 класс |
| ▫ | Мой класс 2018-2020год |
| ▫ | ФГОС НОО (с изменениями) |
| ▫ | Виды и типы уроков по ФГОС |
| ▫ | Мои конкурсы . Дипломы. |
| ▫ | Повышение квалификации. Удостоверения. Сертификаты. Свидетельства. |
| ▫ | Мои грамоты, свидетельства, сертификаты, благодарности, дипломы. |
| ▫ | Моя анкета |
| ▫ | Встречи с моими выпускниками |
| ▫ | Учеба в Болотнинском педагогическом колледже . Дипломы. Грамоты. |
| ▫ | Мое образование. Дипломы. |
| ▫ | Моя общественная жизнь. Благодарности, дипломы. |
| ▫ | Моя краткая биография. Анастасия Николаевна Бобкова (Восмерикова) |
| ▫ | НЕТ терроризму! |
| ▫ | Здоровый образ жизни |
| ▫ | Мои фотографии |
| ▫ | Родной (русский ) язык. КТП 3- 4 классы. |
| ▫ | 3 класс. КТП. УМК `Школа Россиии` |
| ▫ | УМК `Школа России`. Краткая характеристика. |
| ▫ | Закон об образовании |
| ▫ | Трудовой кодекс РФ |
| ▫ | Мое хобби. Цветы. |
| ▫ | Мой Кузьма))) |
| ▫ | Итоговые работы. 2 класс |
| ▫ | Декада начальных классов |
| ▫ | Музыкальные физминутки |
| ▫ | Инструктажи по технике безопасности для учащихся начальных классов |
| ▫ | Коррекционно- развивающее занятие |
| ▫ | Районный конкурс `Крутотец` |
| ▫ | Маркировка парт |
| ▫ | План работы с семьей несовершеннолетн- него. Группа риска. |
| ▫ | Должностная инструкция классного руководителя |
| ▫ | Должностная инструкция учителя начальных классов |
| ▫ | Ссылка `Проекты , входящие в Национальный проект `Образование` |
| ▫ | История Светлополянской СОШ |
| ▫ | История моего села- Светлая Поляна |
| ▫ | Акт обследования семьи |
| ▫ | Программа воспитательной работы 1-4 кл |
| ▫ | Паспорт кабинета |
| ▫ | Разработки классных часов 3 класс |
| ▫ | Мои родители |
| ▫ | День Учителя. Районный праздник. ДК. |
| ▫ | Здоровьесберегаю- ющие технологии |
| ▫ | КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА |
| ▫ | Оказание первой медицинской помощи в школьных условиях |
| ▫ | Мы и РДШ |
| ▫ | Правила здорового питания школьников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Апрель-работник выходные
Дни превращает в трудовые.
Весною, коль молва не врёт,
Один лишь день прокормит год.
▫ А кстати, о Апухтине, и опять же в тему, о ЦВЕТАХ, о васильках:
В 1890 г. было опубликовано стихотворение А. Апухтина Сумасшедший Это совершенно потрясающий рассказ об одном сумасшедшем, находящемся в психбольнице. Рассказ потрясающий по силе эмоций и по построению, я, во всяком случае никогда больше не встречал ничего подобного. И его надо обязательно прочитать, оно есть, конечно, в интернете. А смысл в том, что он вообразил себя королём, повелителем, но когда его посещают жена Маша с братом, происходит прояснение его сознания, он вспоминает, кто он, вспоминает о своей дочери:
Что наша Оля? Всё растёт? Здорова?
О.Господи, Что дал бы я, чтоб снова
Расцеловать её, прижать к моей груди,
Ты приведёшь её? Нет, нет, не приводи.
И тут он вспоминает, как гулял с Олей в лесу, собирал васильки для неё.
И вот кульминация, зарисовка Да, васильки, васильки.. Начинается с воспоминаний, которые опять приводят к приступу безумия,
И вторая половина это сумасшедший бред, связанный с васильками. И это написано так пронзительно, так захватывающе состраданием, свойственным русской душе, что эта часть стихотворения стала народной песней. Я не нашёл автора музыки, может, действительно родилась в глубинах русского народа, а вот текст второй половины изменялся неоднократно. Мне ужасно не нравятся варианты с кинжалом, убийством, кровью. Да и исполнение большинства вариантов не впечатлило, особенно, в мужском исполнении, а вот исполнение анс. Кудрявая это именно то, что заставляет сердце сжиматься, столько в нём глубинной, исконно русской печали, неизбывной, но почему-то светлой. И хотя текст тоже немного подкорректирован, но это нисколько не мешает принять эту песню в душу, слушать её несколько раз подряд, и каждый раз также сопереживать..
Но вот васильки. Конечно, можно понять озлобление больного человека на цветы, с которыми связано то, чего больше никогда не будет. А на самом деле сколько в этом цветке скромной, ненавязчивой красоты, дарящей душе спокойствие, а что, особенно в наш век безумной активности на грани экстрима, может быть дороже.. Так и хочется крикнуть: Люди, успокойтесь, возьмите головы в руки, задумайтесь!! Иначе всех нас ждёт судьба этого пациента из стихотворения.. А нам надо жить и Надеяться, и Верить, и Любить во имя жизни на Земле. (может, пафосно, но это так)
Всегда прощание с любовью так печально!
А слёзы вновь утяжеляют наши веки....
Сложить бы боль всю, муку и отчаянье,
И выбросить из памяти навеки!
Легко расстался - значит недостоин,
ПЬесы судьбы пусть станет предисловьем,
Когда вновь Солнцем мир будет напоен,
И настоящею наполнится любовью
И расцветут как неба отраженье,
Как моря синего бездонные глубины,
ЛЬдин в сердце растопив нагроможденье
Любви волшебной справляя именины,
Инопланетные почти по красоте,
Спокойствие, надёжность излучая,
Ампиром вычурным на жизненном холсте
В букете васильки, нам взор лаская
6766199-a3298085
▫ 6813683-a151550
`ХРИЗАНТЕМЫ.`
Романсъ
Соч. Баронессы А.И. Радошевской.
Ты хочешь знать: зачѣмъ теперь
Я умираю? О, повѣрь,
Что страсть къ тебѣ мнѣ сердце гложетъ,
Но кто любви моей не зналъ,
Тотъ безучастно повторялъ:
Еще понравится, быть можетъ!
Лишь твой обманъ замѣтилъ я,
Какъ пожелалъ убить тебя,
Чтобъ кровь твоя изъ раны сочилась;
Тебя навѣкъ бы потерялъ,
Хотя любилъ и обожалъ!
Но злоба страсти покорилась!
Я угасаю съ каждымъ днемъ,
Но не виню тебя ни въ чемъ,
Ужъ смерти предо мной эмблема
Прости меня, не забывай
И на могилу обѣщай
Ты приносить мнѣ хризантемы.
Текст песни : Варя Панина - Хризантемы
Спасибо, Дима!
Пусть звучит не очень четко, но...это прикосновение к чему-то очень-очень дорогому и бесценному
И хорошо, что сохранилось...это главное!
▫ https://www.youtube.com/watch?v=G1Zst2ep4N8
6813685-a151550
Классический романс: Людмила Рубинская
https://rutube.ru/video/112232570283c873df496d1beaedb186/
Петр Ильич Чайковский, слова Алексея Николаевича Апухтина
`Ночи безумные`, Ор. 60
6813525-a151550
▫ Спасибо, Людмила Павловна!
▫ Бронислав Петрович! Вы правы относительно того, о какой весне
идет речь в стихотворении Беллы Ахмадулиной, точнее в переводе
грузинской поэтессы Анны Каландадзе. Этим все и сказано.
Я спешила и не указала про перевод. Я очень люблю этот творческий
союз и многие из таких поэтических миниатюр у меня на слуху.
Да! Это о весне в Грузии, южных широтах страны.
Относительно надежды...мы все знаем , что сегодня подразумевается
под ней...старо как мир `она умирает последней`...
ждем мая, ласточек, мира, солнца, любви, красоты во всем и добра...продолжения жизни
6765401-a151550
Добрых выходных!
|
|
|
|
|
