|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Проектная работа учащегося 3 класса |
| ▫ | Программы воспитательной работы. Отчеты. |
| ▫ | Мой 10 класс |
| ▫ | Мои первые выпускники 4 класса (2014 год) |
| ▫ | Аттестация |
| ▫ | Творчество моих детей |
| ▫ | Мои выступления на педагогических чтениях |
| ▫ | Мои сценарии |
| | ▫ | Прощай, 2 класс. Здравствуй, лето! |
| | ▫ | День Матери-2019 |
| ▫ | Проектная работа `Да здравствует мыло душистое!` |
| ▫ | Проект `Лекарственные травы и растения` |
| ▫ | Проект `Детские заболевания` |
| ▫ | Проект `Все профессии важны`` |
| ▫ | Проект `Сравнительная характеристика возникновения ДТП на примере Болотнинского и Тогучинского районов` |
| ▫ | Открытый урок |
| ▫ | Праздник чести школы |
| ▫ | Выпускной в 4 классе. |
| ▫ | День Учителя |
| ▫ | Праздник труда- 1 место |
| ▫ | Посвящение в первоклассники |
| ▫ | Рабочие программы по музыке 5-9 классы |
| ▫ | Проектная работа `В медицине главным лекарством является сам врач` |
| ▫ | Проектная работа `Здравствуй,Баба Яга` |
| ▫ | Проектная работа `Коса- в настоящем, прошлом и будущем` |
| ▫ | Проектная работа `В каждой душе звучит музыка` |
| ▫ | Мои выпускники-2016 |
| ▫ | Мои публикации |
| ▫ | Родительские собрания 1 класс |
| ▫ | Родительские собрания 2 класс |
| ▫ | Родительские собрания 3 класс |
| ▫ | Родительские собрания 4 класс |
| ▫ | Мой класс 2018-2020год |
| ▫ | ФГОС НОО (с изменениями) |
| ▫ | Виды и типы уроков по ФГОС |
| ▫ | Мои конкурсы . Дипломы. |
| ▫ | Повышение квалификации. Удостоверения. Сертификаты. Свидетельства. |
| ▫ | Мои грамоты, свидетельства, сертификаты, благодарности, дипломы. |
| ▫ | Моя анкета |
| ▫ | Встречи с моими выпускниками |
| ▫ | Учеба в Болотнинском педагогическом колледже . Дипломы. Грамоты. |
| ▫ | Мое образование. Дипломы. |
| ▫ | Моя общественная жизнь. Благодарности, дипломы. |
| ▫ | Моя краткая биография. Анастасия Николаевна Бобкова (Восмерикова) |
| ▫ | НЕТ терроризму! |
| ▫ | Здоровый образ жизни |
| ▫ | Мои фотографии |
| ▫ | Родной (русский ) язык. КТП 3- 4 классы. |
| ▫ | 3 класс. КТП. УМК `Школа Россиии` |
| ▫ | УМК `Школа России`. Краткая характеристика. |
| ▫ | Закон об образовании |
| ▫ | Трудовой кодекс РФ |
| ▫ | Мое хобби. Цветы. |
| ▫ | Мой Кузьма))) |
| ▫ | Итоговые работы. 2 класс |
| ▫ | Декада начальных классов |
| ▫ | Музыкальные физминутки |
| ▫ | Инструктажи по технике безопасности для учащихся начальных классов |
| ▫ | Коррекционно- развивающее занятие |
| ▫ | Районный конкурс `Крутотец` |
| ▫ | Маркировка парт |
| ▫ | План работы с семьей несовершеннолетн- него. Группа риска. |
| ▫ | Должностная инструкция классного руководителя |
| ▫ | Должностная инструкция учителя начальных классов |
| ▫ | Ссылка `Проекты , входящие в Национальный проект `Образование` |
| ▫ | История Светлополянской СОШ |
| ▫ | История моего села- Светлая Поляна |
| ▫ | Акт обследования семьи |
| ▫ | Программа воспитательной работы 1-4 кл |
| ▫ | Паспорт кабинета |
| ▫ | Разработки классных часов 3 класс |
| ▫ | Мои родители |
| ▫ | День Учителя. Районный праздник. ДК. |
| ▫ | Здоровьесберегаю- ющие технологии |
| ▫ | КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА |
| ▫ | Оказание первой медицинской помощи в школьных условиях |
| ▫ | Мы и РДШ |
| ▫ | Правила здорового питания школьников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Добрый вечер, коллеги! Спасибо за интересные комментарии всем. Хочу продолжить свой рассказ на тему поста. Мне очень нравилась работа завуча. Если учитель является инженером человеческих душ, то завуч - это главный инженер. Поэтому, системно проводила методическую работу с учителями, создав `школу молодого учителя`, `школу учителей начальных классов`, `школу классных руководителей`. Некоторые коллеги даже выражали недовольство: `В училище, институте учились до посинения, теперь ещё, получив диплом, снова надо что ли учиться?!`. Но тут уж я с удовольствием пользовалась известным текстом К.Д.Ушинского (`Учитель живёт до тех пор....`)
И вот однажды провожу семинар с `начальниками`. Учителя нашей базовой школы показали открытые уроки, затем провели анализ, поделились опытом работы. Время обеда - директор школы организовал в школьной столовой угощение. У нас был очень славный руководитель. Он чётко с самого начала разделил обязанности: `Я занимаюсь хозяйственными вопросами (кстати, это у него очень хорошо получалось!), а завуч полностью отвечает за учебно-воспитательный процесс.` И вот он сидит за столом весь такой при параде, в отглаженной голубой рубашке, при галстуке, тёмно-серый новенький костюм. Подали на стол первое блюдо. Девушка, у которой успеваемость по школе составила 300%, постаралась сесть к директору поближе. Ей показалось, что картошка в супе нарезана крупно. Она со всей своей деревенской простотой ложкой даванула эту картошку. Директор наш человек весьма воспитанный делает вид, что всё хорошо. А с лица стекает суп. Тогда наша `начальница` схватила с соседнего стола тряпку и начала вытирать лицо директора круговыми движениями. Женщина была с юмором:`Толчёнку решили сделать?`. Ситуация была, конечно, забавная, но все сделали вид, что не заметили. До сих пор вспоминаю этот случай своим правнукам, когда они ведут себя за столом недостаточно воспитанно.)))
▫ Пожалуйста
▫ Гармонические колебания в мире физики гармоничны(график и формулы) в своём математическом выражении:-)))
Понятие `математика гармонии` родилось в 1996 году.
Гольдбах:`Музыка-это проявление скрытой математики`
И... какие `числа` вы имели ввиду?:-)))
Кстати, в математике сущ. понятие `гармонического числа. ` (но, это другое...)
▫ Для любознательных.
Все числа должны символизировать (гармонические, гармоничные) отношения человека с миром.
▫ В словаре паронимов эта парочка занимает 350,351,352,353,354,и 1/2 355страницы, а в Интернете кратенько.
6815025-a2213416
6815026-a2213416
▫ У глагола представить есть и ещё одно значение `предъявить`, вот учительница и предъявила свой отчёт.
|
|
|
|
|
