Специфика работы в коррекционной школе состоит в том, что освоение детьми любого вида упражнений требует от учителя большего количества приемов, чем в массовой школе. Грамматические и орфографические упражнения должны способствовать речевому развитию школьников, формированию у них языковых обобщений или орфографических навыков. Автор: Бунегина Н.Г. Источник: Бунегина Н.Г.
