|
|
|
|
Надежда Станиславовна Чернышова
Как вы относитесь к конкурсу "Учитель года"?
Уважаемые, коллеги! Апрель месяц плодотворный, так как проходят конкурсы педагогического мастерства: "Лучший воспитатель", "Учитель года". Как Вы относитесь к таким конкурсам?
Я сама участник конкурса "Учитель года-2018 г. Тамбов". Для меня - это замечательный, нужный, но трудоемкий конкурс. Показать свое мастерство и посмотреть других, взять лучшее ото всех и применить в своей работе. Я считаю, участвовать надо, бояться не надо.
На муниципальном уровне - я победитель, но на региональном уровне, мое участие закончилось после 1 тура, но я не сожалею. Новые знакомства, обмен опытом.
Сегодня мои коллеги, из других муниципалитетов успешно прошли в 3 тур. Я желаю им удачи, победы. А главное, берегите себя, свое здоровье!
|
 | 2018-04-17 21:18:19 - Наталья Борисовна Жилина
Имела честь, Надежда Станиславовна, присутствовать на открытии конкурса и представлении участников, в том числе и Вас. Всегда восхищаюсь мужеством учителей, решившихся принять участие в конкурсе. Очень давно, в 2006 году, принимала участие в муниципальном этапе. До сих пор помню то напряжение, в котором была почти месяц, повторять такое не хочется. Но работа по-старому после участия в конкурсе Вы точно не будете, Вы будете стараться делать всё на высшем уровне. Не жалейте о проигрыше, радуйтесь опыту!
Кстати, скажите, пожалуйста, когда финал? |  | 2018-04-17 21:21:38 - Надежда Станиславовна Чернышова
Спасибо,Наталья Борисовна! У меня нет сожаления о проигрыше, главное Вы правы, работать по-старому уже нет желания и моя рабочая неделя началась плодотворно.
http://bestteacher.68edu.ru/ это сайт конкурса. остался еще один тур ` Круглый стол` - завтра, а 24 будет закрытие.
|  | 2018-04-17 22:00:46 - Людмила Николаевна Громакова
Поздравляю,Надежда Станиславовна!
С боевым крещением!
В таких конкурсах нет побежденных!
Вы победили в себе неуверенность, а может самоуверенность . И поняли, что-то главное в любимой профессии!Дерзайте, Вы талантливы, а Ваши ученики пусть гордятся Вами!
В 2004 году я стала лауреатом тамбовского областного конкурса `Учитель года`.С чувством восхищения вспоминаю всех участников конкурса.
Много взяла для себя!Все было не напрасно! | | 2018-04-17 23:02:43 - Надежда Станиславовна Чернышова
спасибо за теплые слова, Людмила Николаевна! |  | 2018-04-19 14:19:51 - Сергей Викторович Евсютин
Приятно читать правильное отношение Надежды Станиславовны к конкурсу, как способу повысить свой профессиональный уровень. Это и есть основная, даже может быть и единственная цель участия в конкурсе.
Вы правильно сравниваете себя с собой. Как уже написали коллеги, работать после участия в конкурсе Вы будете на более высоком уровне.
И важно то, что у Вас нет обид и претензий ни к участникам конкурса, ни к работе экспертов и членов жюри. К сожалению, есть обратные примеры, даже их можно привести и на этом сайте.
| | 2018-04-19 21:12:25 - Надежда Станиславовна Чернышова
Я согласна с Вами, Сергей Викторович,обратные примеры есть. До начала конкурса традиционно проходят курсы, где нас знакомят друг с другом, с этапами, которые нам надо пройти. И среди конкурсантов ярко выделялся один педагог, который уже второй раз доказывает, что он лучший. Но увы, срезан после 1 тура. Для нас это загадка, почему? Ведь он достоин. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Хм. Уже подошли к краю. У нас пенсионеры все увольняются. Работать в дурдоме не хотят.
▫
Какой милый бычок, Валентина Васильевна! Очень похож на того, который на картине Серова стырил Европу
Кстати, тут я как то прочитал любопытную интерпретацию этой истории:
Как- то у Зевса случилась `очередная из бесчисленных` пошлая интрижка с царевной Европой, которую он под видом быка утащил из дома, а когда довез до Крита, обернулся там юношей и `возлежал` с ней. От этого `союза` родились три сына - Минос, Радамант и Сарпедон. А когда `царь богов` свою пассию `бросил, поматросив`, Европе пришлось идти замуж за местного царя Астерия, который согласился усыновить мальцов, благо сам всё равно был бездетный. После его смерти три брата поделили Крит на три части и, естественно, вскоре подрались,
А виновата в этом по иронии истории была такая модная нынче в Европе педерастия - Минос и Сарпедон влюбились в одного мальчика, Милета. Вьюнош ответил взаимностью младшему брату, и злой старший выгнал их обоих, но в разные стороны - Милета высадили в Малой Азии, где ему пришлось основать город своего имени, а Сарпедона выслали в Ликию, где он стал местным царьком и получил от отца Зевса жизнь размером в три обычных, что и позволило ему дожить до Троянской войны, на которой его и убил Патрокл. Радамант же был поумнее Сарпедона, и с братом благоразумно не ругался, управлял своей третью Крита, но, похоже, где-то всё таки нашкодил, и тоже был изгнан с Крита. Но за справедливость и знание законов Зевс после смерти сделал его судьей мертвых в подземном мире.
Минос же остался править Критом, женился на Пасифае, дочери бога Гелиоса, и народил с нею много всяких детей. Одного из них, опять же с подозрительным именем Андрогей, за что-то афиняне убили в Аттике, и Минос приговорил их ежегодно присылать к нему семерых юношей и семерых девушек. А что с ними делать - такого вопроса у Миноса не было, потому что был у него в хозяйстве любопытный бычок, вернее белый буйвол из пены морской, которого он выпросил у Посейдона для жертвоприношения, но пожадничав, оставил `вах, такого красавца!` себе в стаде на `развод`, а в жертву принес другого.
Посейдон же осерчал и наказал царя, поселив в Пасифае противоестественную страсть к этому белому буйволу. Но женщины и быки в смысле секса слишком уж в `разных весовых категориях`. Тут на помощь царице пришел местный `на все руки мастер`. Точнее, Дедал, как и положено `человеку наук`, был афинянином, которого всему научила сама Афина, но из-за убийства Талоса спасаясь от неизбежного наказания, мастер сбежал на Крит, где Минос приютил его при дворе в обмен на изготовление `всяческих штуковин`. Он-то и смастерил для Пасифаи специальную металлическую корову, забравшись в которую, царица смогла наконец сблудить с любимым быком.
Правда, через девять месяцев случился конфуз - родился мальчик с бычьей головой. Минос, подумав, убивать его не стал, а приказал Дедалу построить Лабиринт, посадил мальчика внутрь него, назвал Минотавром и раз в год запускал туда `афинскую дань` вьюношей `царевич` просто кушал, а девушек перед тем `использовал по назначению`... Чем закончилась вся эта история - знают даже дети - приплыл Тесей, с помощью ниток Ариадны, дочки Миноса, пробрался в Лабиринт, убил Минотавра, а потом и Ариадну украл....
Вот такая, пожалуй, не интерпретация, а интертрепация этой семейной драмы, даже трагедии, описанной под рубрикой `Их нравы`....
▫ h5:g6+
▫
Опал кустарник на лесной опушке,
Украсила берёзу золотая прядь,
У дуба появились жёлтые веснушки
Привычно осени их щедро рассыпать
А клён уже горит большим пожаром,
Туман не виснет утром над рекой,
И яблони, отдав свой долг базарам,
Теряют листья под холодною росой.
Грибами пахнет, сыростью и мохом
В нём Солнце греется, от холода устав,
От лета звонкого оставшиеся крохи
Нам шлёт в последних утренних лучах
И жадно пьют с росинками их птицы,
Что не стремятся в дальние края,
Их дом тот лес, где им пришлось родиться,
И не нужны им тёплые моря.
Пока ещё блестят на ветках паутинки,
Но вот уже грядут метаморфозы:
Вдруг запорхают первые снежинки
Замёрзшие в полёте чьи-то слёзы
А речка в напряжённом ожиданьи
Тревожно бьёт волною в берега,
В сверканьи брызг, как и в алмаза гранях,
Вдруг вспыхивает радуги дуга.
Предвидя зимние мороза выкрутасы,
Весь мир лесной торопится скорей
Пополнить пропитания запасы,
Чтобы хватило их до тёплых дней..
▫ Поздравляю с Пасхой! Желаю светлой радости, искренней любви, крепкой веры, мира, процветания. Пусть душа наполнится тихим счастьем, теплыми чувствами, светлыми помыслами и любовью. Пусть этот день принесет спокойствие, умиротворение и гармонию!
▫ h:g6
|
|
|
|
|
