26-27 октября буду проводится плановые работы
возможны перебои в работе портала
Логин
Пароль
О портале
Реклама
ТОП-100 школ
ТОП-100 участников
Рейтинги `Источника знаний`
ГЛАВНАЯ
ВСЕ ШКОЛЫ
НА КАРТЕ
КЛУБЫ
КОНКУРСЫ
БИБЛИОТЕКА
ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ
ПОМОЩЬ
Марина Заятовна
МАТЕРИАЛЫ
▫
ЕГЭ по русскому языку
▫
Практикумы по заданиям ЕГЭ
▫
2018 год
▫
варианты заданий от neznaika.pro 2016 года
▫
2019
▫
2023 год
▫
Научно-исследова- ательские и творческие работы учащихся
▫
свидетельства о публикации работ учащихся
▫
русский язык
▫
русский язык 5 класс
▫
русский язык 6 класс
▫
русский язык 7 класс
▫
русский язык 8 класс
▫
русский язык 9 класс
▫
русский язык 10 класс
▫
русский язык 11 класс
▫
Русский (родной) язык
▫
ОГЭ по русскому языку
▫
Аудиоизложение
▫
устный экзамен по русскому языку
▫
практикумы по заданиям ОГЭ русский язык
▫
Егораева Г.Т. 2018 год
▫
Васильевых, Гостева, Егораева 2018
▫
ФИПИ задания 2018 года
▫
варианты ОГЭ-2018 под редакцией Цыбулько
▫
ОГЭ-2019
▫
литература ОГЭ
▫
ОГЭ-2018
▫
подготовка к ОГЭ по литературе
▫
литература
▫
литература 5 класс
▫
литература 6 класс
▫
литература 7 класс
▫
литература 8 класс
▫
литература 9 класс
▫
литература 10 класс
▫
литература 11 класс
▫
интерактивные таблицы по литературе
▫
Мой проект Интегрированный курс 5 класс по требованиям ФГОС `Литература Бурятии`
▫
литература ЕГЭ
▫
родная русская литература 5 класс
▫
родная русская литература 6 класс
▫
родная русская литература 7 класс
▫
родная русская литература 8 класс
▫
родная русская литература 9 класс
▫
Мои проекты и статьи
▫
инновационная деятельность
▫
ИКТ-компетентность
▫
Классное руководство
▫
Международный конкурс `Безопасный мир` 5 класс
▫
литература для чтения с классом
▫
Внеклассная работа по литературе и русскому языку
▫
элективный курс Литература Бурятии
▫
Основы журналистики: учебники, учебные пособия, научная литература
▫
Внеклассная работа по русскому языку
▫
Методическая работа
▫
новое в педагогике и методике преподавания
▫
учебно-методичес- кая литература
▫
для научно-исследова- тельской работы по литературе
▫
Для аттестации учителя
▫
для научно-исследова- тельской работы по русскому языку
▫
работа в районном методическом объединении
▫
экспериментальная площадка
▫
Обобщение опыта на региональном уровне
▫
Рабочие программы по русскому языку
▫
Рабочие программы по литературе
▫
Для кабинета русского языка
▫
классный уголок
▫
Для кабинета литературы
▫
Мировая художественная культура
▫
Видео на уроке
▫
интерактивная модель на уроке
▫
олимпиада по МХК
▫
Мои грамоты
▫
мои благодарности, награды
▫
Мои сертификаты
▫
Грамоты и сертификаты моих учеников
▫
Грамоты
▫
сертификаты
▫
Ученикам для подготовки к ЕГЭ по русскому языку
▫
Ученикам для подготовки к ОГЭ по русскому языку
▫
Мои печатные публикации
▫
ПНПО
▫
Публикация методических материалов на профессиональных сайтах педагогической направленности
▫
мои курсы
▫
методика преподавания русского языка и литературы
▫
Справочная литература по русскому языку
▫
Олимпиада по русскому языку
▫
олимпиадные задания 9 класс
▫
олимпиадные задания 7 класс
▫
задания разных олимпиад по русскому языку
▫
олимпиадные задания 6 класс
▫
олимпиадные задания 8 класс
▫
Пушкинский диктант
▫
ИКТ на уроках
▫
пазлы на уроках литературы
▫
полезные презентации по русскому языку
▫
интерактивные игры по русскому языку
▫
ВПР по русскому языку
▫
5 класс
▫
Подготовка к ВПР 7 класс
▫
Система оценивания
▫
русский язык 5 класс
▫
русский язык 6 класс
▫
русский язык 7 класс
▫
русский язык 8 класс
▫
русский язык 9 класс
▫
литература 5 класс
▫
литература 6 класс
▫
литература 7 класс
▫
литература 8 класс
▫
литература 9 класс
▫
русский язык 10-11 классы
▫
литература 10-11 классы
▫
Промежуточный контроль в занимательной форме
▫
ФГОС - 2021 года
▫
интерактивные тесты по русскому языку
▫
мои разработки
▫
интерактивные тесты по литературе
▫
литература 11 класс
▫
литература 10 класс
▫
литература 9 класс
▫
литература 8 класс
▫
литература 7 класс
▫
литература 6 класс
▫
литература 5 класс
▫
мои разработки
▫
Сочинение как допуск к ЕГЭ
▫
цель и средства 2017 год
▫
равнодушие и отзывчивость 2017 год
▫
верность и измена
▫
2018 год
▫
2019 год
▫
Материалы для создания презентаций
▫
Леонид Петрович Гроссман
▫
Педагогическое наследие
▫
Евгений Замятин
▫
Зинаида Николаевна Гиппиус
▫
Олимпиада по литературе
▫
9 класс
▫
10 класс
▫
11 класс
▫
задания разных олимпиад
▫
Александр Блок
▫
Н.А.Некрасов
▫
А.С. Пушкин
▫
М.Ю. Лермонтов
▫
Н.В.Гоголь
▫
М.В. Ломоносов
▫
Н.М. Карамзин
▫
Г.Р. Державин
▫
В.А. Жуковский
▫
А.С. Грибоедов
▫
Ф.М.Достоевский
▫
А.Н.Островский
▫
Л.Н. Толстой
▫
В.А. Солоухин
▫
А.И. Солженицын
▫
В.И. Белов
▫
Харуки Мураками
▫
Виктор Пелевин
▫
Иосиф Бродский
▫
Людмила Улицкая
Друзья пользователя
Школы
пользователя
Клубы
пользователя
Конкурсы
Конкурсы
не выбраны
БЛОГ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
▪
28 октября 2018
Дорогие коллеги! Ребенок из
▪
27 октября 2018
Дорогие коллеги! Ребенок из
▪
03 марта 2013
Код: участие в конкурсе
Статистика
Просмотров: 97381
Посетителей: 30912
Подробности
Марина Заятовна Чимитдоржиева
Папка "
Мой проект Интегрированный курс 5 класс по требованиям ФГОС `Литература Бурятии`
"
КАБИНЕТ
ФАЙЛЫ
БЛОГ
ДРУЗЬЯ
ШКОЛЫ
ОБЩЕНИЕ
НАСТРОЙКИ
ЗАКЛАДКИ
6. Байкальские легенды и предания. Как Байкал появился, Енисей и шаман, Как появилась Ангара, Легенда о Байкале и Ангаре, Омулёвая бочка урок 2
просмотр
файла
оставить
отзыв
добавить
в закладки
жалоба
редактору
урок 74 (6).rar
Скачать
урок 74 (6).rar
Скачать
Бесплатное скачивание файла
Для снижения нагрузки на сервер скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям.
Чтобы скачать этот файл, пожалуйста
войдите под своим паролем
!
Если у Вас ещё нет пароля,
зарегистрируйтесь
- это
быстро и бесплатно
.
Автор: Чимитдоржиева М.З.
ОБСУЖДЕНИЕ
Комментариев пока нет
Прокомментируйте!
Выскажите Ваше мнение:
Извините, только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии
Зарегистрироваться
Вакансии для учителей
Copyright ©
ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
О проекте
|
Реклама
|
Статистика
|
Контакты
|
Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
Поиск по порталу
Сертификаты
Помощь порталу
Кто ходит по сайту
Новое на сайте
Новые комментарии
▫
Моя знакомая психолог утверждает, что при чтении книг о юности организм настраивается в резонанс с чувствами героя, переживает еще раз эти чувства и при этом молодеет. Она советует читать `Одинокую звезду` и мои стихи своим пациентам. Один доцент из РИНХа целовал ее, целовал и при этом повторял: - Я помолодел на 20 лет, я, правда, помолодел! Хотите верьте, хотите нет, но так было. Читать `Одинокую звезду` бесплатно proza.ru/2021/07/18/1608?ysclid=lwi7969jhg526637145
▫
Забанить нафиг.... А зачем банить пользователя однодневку? Он и так больше здесь никогда не появится. Я контролирую все поступающие `как скачать` и отвечаю в личку, но статистика такова, что 95% так и не прочтут это сообщение.
▫
Отлично Отлично
▫
Это и делается в случаях, когда оставляют комментарии, явно далёкие от критического восприятия. Поскольку ситуация совершенно понятна: клацнуть по клавишам ради клацнуть по клавишам. Или ещё нередко: `Не могу открыть!` под каким-нибудь rar или pdf. Не могу открыть - что?! Рар с листа или пдф? Ну, тут не сервис ГУГЛ - хотя ссылка на просмотр какбЭ есть. Или скачал, но не знаю, что такое архив или формат больших документов?! Напрашивается вроде первое. Но написано так, что не факт, не факт... И тогда встречный вопрос: - А какого барабана пользователи Портала осчастливлены этим личным мигом пользовательского фиаско? Чтобы ЧТО?! Чтобы углубиться в выяснения того, что имел в виду комментатор, какие проблемы у него с ПО и `юзанием` вообще? С параллельным желанием вот выяснить: а вы как, товарисч, с вордами-экселями сосуществуете, внатуре... И что свой браузер неплохо бы любить, уважать и знать. Хоть немного. Чтобы чётко понимать: браузер это инструмент, а не просто забавно звучащий термин, правда?! Ну как-то серьёзнее надо быть, не знаю. Люди же кругом - и им, в целом, не совсем, скажем так, до технических проблем отдельно взятого юзера. У которого дорожки с нетикетом несколько ... разошлись. === И это не ругань: это всего лишь пожелание продуктивно сосуществовать в сетевом пространстве. Выраженное столь же эмоционально. Сколь и комментарий о том, что файл не открывается (спойлер: открывается. В подавляющем большинстве случаев). Вот так как-то.
▫
6814534-a367098
▫
А можно их забанить нафиг? Ну задолбали эти незрячие, честное слово.
Новое в блогах
▫
Посмотрите на небо!
▫
Патриотическоевоспитание
▫
Литературные даты конца
▫
11. Рельеф исторического Куликова Поля
▫
Вечная память выпускникам 2019 года погибшим на СВО
▫
Красота космических пространств.
Активные школы
Активные участники