«Развитие мелкой моторики детей средствами
пластилинографии»
В.А. Сухомлинский:
«Истоки способностей и дарования детей на кончиках их пальцев»
Мелкая моторика - это способность мелких мышц пальцев
выполнять тонкие координированные движения, главную роль в осуществлении
которых, играет скоординированная работа мелких мышц руки и глаза. Чем больше
ребенок работает своими пальчиками, тем лучше происходит развитие мелкой
моторики рук и тем раньше и лучше развивается его речь. В настоящее время
увеличивается число детей с нарушением речевого развития, слабо развитым
вниманием, памятью, мышлением, поэтому проблему развития
мелкой
моторики рук можно считать
актуальной и востребованной. Одним из эффективных средств развития мелкой
моторики у дошкольников может стать пластилинография нетрадиционная
техника лепки, которая выражается в «рисовании» пластилином более или менее
выпуклых по объему (барельефных) изображений на горизонтальной
поверхности. Занятия пластилинографией способствуют: развитию
внимания, памяти, мышления, творческих способностей; развитию восприятия,
пространственной ориентации, сенсомоторной координации детей, то есть тех
школьно-значимых функций, которые необходимы для успешного обучения в
школе; развитию умелости рук, укреплению силы рук, подготовке руки к
освоению письма; формированию различных способов и приемов техники
пластилиновой живописи: мять, комкать, скручивать в комки и т.д. Одним из
несомненных достоинств занятий по пластилинографии с детьми младшего
дошкольного возраста является интеграция предметных областей знаний. Темы
занятий тесно переплетаются с жизнью детей, с той деятельностью, которую они
осуществляют на других занятиях (по ознакомлению с окружающим миром и природой,
развитию речи, и т.д.). Занятия по пластилинографии
способствуют хорошей мышечной нагрузке на пальцы рук. У детей
развито пинцетное хватание, т. е. захват мелкого предмета двумя пальцами или
щепотью. Расширился сенсорный опыт чувство пластики, формы, веса. Кроме того,
дети научились доводить свою работу до конца. Таким образом, результаты
позволяют сделать вывод о том, что
использование пластилинографии способствует развитию мелкой
моторики у детей раннего и младшего дошкольного возраста.
