|
|
Евгения Ивановна Макушкина
Мы, учителя. часто сетуем на то, что родители невнимательно относятся к обучению и воспитанию ребёнка, что родителей никакими пряниками в школу не заманишь побеседовать об их чаде, что не пишут, не звонят, не приходят... Это всё верно, это проблема. Но у меня проблема обратная с одной из мамочек.
У меня в 5 классе мальчик Вася, хороший, но безалаберный до крайности, рассеянный такой, что может собрать портфель на четверг, хотя завтра вторник.
Его мама приходит в школу каждый день. Она входит в учительскую и , ласково глядя на меня, спрашивает :"Ну, что там Вася, как он?"
На этот вопрос мне всё труднее давать ответ с каждым днём.
Как там Вася?-Хорошо, сегодня две пятёрки и одна тройка.
Как там Вася?-Забыл атлас по истории...
И так далее.Вася неплохо учится, перехвалить--боюсь, ругать почти не за что...То, что он всё время что-то забывает--это для мамы не новость, но сколько бы мы не говорили с ней о Васиной рассеянности. эффекта нет: он по-прежнему путает дни недели, забывает тетрадки и учебники, теряет дневники и альбомы...
Мама приходит каждый день и ласково спрашивает про Васю. Хотите-- ругайте меня, но я скоро начну от неё прятаться по школе, потому что не понимаю цели её прихода и вопросов, ведь ничего не меняется, о чём бы ни шла речь...
Тэги: Классное руководство, родители и учителя
|
 | 2012-02-15 23:43:50 - пользователь отключен
Комментарий отключен модератором |  | 2012-02-15 23:47:13 - Ирина Валентиновна Ермакова
Вместе с мамой - 2 литра) |  | 2012-02-15 23:53:10 - Сергей Егорович Епишин
Может быть есть смысл поручить ей, что нибудь на пользу класса, учителя и Васи. Прятаться не выход, надо, как-то по доброму. Понять ее, может быть у нее времени много и тогда - поручить, я помню, что жена очень много всего делала в родительском комитете. Ей постоянно звонили другие родители и они были очень заняты. Уже и сын давно Университет закончил, а мы все равно вспоминаем его и дочери учительницу, поздравляем ее, какие-то подарки пытаемся подарить)) |  | 2012-02-15 23:58:24 - Галина Васильевна Сидорченко
Пригласите ее присутствовать на уроках физкультуры, и чтоб там побольше эстафет, и баскетбола...Может у нее голова разболится от школы, и она реже будет наведываться. |  | 2012-02-16 00:01:26 - Вера Николаевна Кириченко
Мне так кажется, что тут маму нужно воспитывать. Видно она восполняет сейчас то, что ей в свое время было недодано родителями. |  | 2012-02-16 00:01:45 - Марина Валерьевна Михайлова
Мамочка налюбоваться не может своим ненаглядным Васей. Вот и ходит лишний раз о нем, любимом, поговорить. Скажите ей напрямую, что если она будет только любоваться своим дитятей и не поможет сыну преодолеть свои недостатки, из него настоящий мужчина не получится. | | 2012-02-16 00:02:41 - Вера Николаевна Кириченко
Он у мамы единственный ребенок? |  | 2012-02-16 00:05:34 - Евгения Ивановна Макушкина
Времени у мамы , действительно, много. Она дома одна--папа на отхожем промысле, можно понять . Но, согласитесь, если нет реальной пользы от наших бесед, если эти посещения просто от скуки житейской,если всё остаётся. как было...
На уроки я её звала, но она сразу отнекивается: некогда, мне ещё в магазин, на почту, в аптеку...куда угодно...может быть, потом, на той неделе... |  | 2012-02-19 21:56:33 - Вера Петровна Гордеева
Я не педагог, поэтому совет, как бы, со стороны. Мама взрослый человек, и говорить с ней нужно по-взрослому. В данном случае вы просто не хотите обидеть маму, вот и терпите ее назойливость - иначе это трудно назвать, ведь не за помощью или советом она приходит, а так - видимость заботы создает. Поговорите с ней просто и откровенно: расскажите о проблемах ее сына, если это проблемы, или объясните, что у вас не один Вася, другие дети тоже требуют внимания и что вообще ваше время - сверхценно. Объясните, что если сегодня ничего не менять (а она ведь, по сути, ничего менять и не хочет), то завтра будет таким же, как сегодня, и ее Вася, при всей его хорошести, так и останется с ворохом нерешенных вопросов. Пусть она проследит за мальчиком, пусть просто больше уделяет ему внимания, его развитию, внутреннему миру. Знает ли она своего Васю? Ведь мы, родители, часто создаем себе образ нашего ребенка, даже не представляя, кем он есть на самом деле, что его интересует, к чему его душа лежит. Наверное, я говорю и о себе и собственном сыне, которому вот уже 36, а я так и не знаю его, и всем поступкам его даю свое (свое!) объяснение. А он мыслит ведь совсем иначе! И мотивы у него свои, другие. Может, и я, как мама Васи, довольствовалась тем, что у него `все хорошо`, самоуспокаиваясь, потому что не могла или не умела понять его душу, а может, тоже было некогда - магазины, обеды, работа... Может, в каждом из нас живет `васина мама` и, прикрываясь видимостью заботы, мы уходим от действительности... А может... это тема родительского собрания? Как знать?
|
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
