|
|
|
|
Марина Владимировна Волкова
Программа внеурочной деятельности социального направления Я сам для обучающихся с РАС 8.3
|
|
| |
|
Программа внеурочной деятельности Я сам для детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью является средством формирования умений и навыков по самостоятельному обслуживанию своих потребностей. В процессе занятий по данному предмету у них вырабатываются практические умения и навыки, необходимые для их повседневной жизни.
Программа Я сам по внеурочной деятельности составлена в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умеренной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на основе программно-методического материала Обучение детей с выраженным нарушением интеллекта под ред. Бгажноковой И.М.
Цель: Формирование умений и навыков по самостоятельному обслуживанию своих потребностей у детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющими умеренную и тяжелую степень умственной отсталости.
Данная программа способствует формированию у данной категории учащихся положительного отношения и интереса к бытовому труду, выработки привычки к личной гигиене, чистоте и аккуратности, привитию навыков культуры поведения и навыков самостоятельности. Навыки самообслуживания у детей формируются в дидактических играх.
Программа рассчитана на 4 года на возрастную группу с 8 до 12 лет.
Продолжительность занятий 30 минут, 1 час в неделю, в год 33ч.
Данный курс построен на основании современных научных представлений о физиологическом, психологическом развитии ребенка этого возраста
Автор: Волкова М.В.
Источник: Волкова
|
Тэги: Программа внеурочной деятельности РАС 8.3
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ В переводе с греческого хризантема - золотой цветок. спасибо, Дмитрий Валентинович и Нина Николаевна, за романтическое дополнение к моему постику. Обнимаю.
▫ Красота и забота на каждом сантиметре участка! Спасибо, Дмитрий Валентинович.
▫ Стремлюсь к реалистичности... Вначале насматриваюсь на живые и на фотографии цветов, рассматриваю ботанику - лепестки, листики,тычинки, пестики... затем леплю из полимерной глины (только розовая розочка из воздушного пластилина, а кремовая и оранжевая- из холодного фарфора). Сейчас в моде такое рукоделие - стараюсь не отставать - быть в тренде. Особенно реально получились ( и понравилось лепить) цветы шиповника (слева вверху почти) и плетистую розу (все внизу - красная, желтая и белая). Повисли на краях вазона ягоды - барбарис, черника. голубика и снежноягодник. В центре пион - хотелось его сделать царственным, главным героев, но немного не вышло с цветом- бардовый. Пион думаю надо дотонировать... Ветка яблоньки просто загляденье, жаль место ей отвела на заднем плане (из-за высоты ветки). Сейчас заканчиваю ветку сирени, сделаю совсем весеннюю композицию - сирень плюс яблоня. Рада что вам понравился букет. Обнимаю вас душой, Дмитрий Валентинович (жене вашей большой привет) и Нина Николаевна.
▫
Спасибо!
▫ Спасибо большое. Интересно и непривычно.Обожаю Филатова. Хотела детям дать задание выписать обращение из мультфильмов, но вы подкинули хорошую идею
▫ https://yandex.ru/video/touch/preview/360114135147733975?
|
|
|
|
|
