|
|
|
|
Татьяна Аркадьевна Иванова
оценки-наклейки
| |
|
Можно использовать при работе в 1 классе - оценивать .
Автор: Иванова Т.А.
|
Тэги: оценка
|
 | 2010-08-27 17:14:27 - Нина Николаевна Фалина
Это давно запрещено |  | 2010-08-27 17:34:05 - Татьяна Аркадьевна Иванова
Не вижу большой проблемы. Можно использовать во внеурочной деятельности, за ведение дневника и т.п. |  | 2010-09-04 23:05:46 - Елена Геннадьевна Гусева
Может быть и запрещено, но, согласитесь, коллеги, даже маленькие дети ждут оценку за свое старание. Все зависит от того, как данная оценка( а не отметка) будет преподнесена учителем! У Татьяны Аркадьевны это скорее оценка деятельности ребенка. Спасибо! | | 2010-09-06 21:53:08 - Татьяна Аркадьевна Иванова
Спасибо за поддержку. |  | 2010-10-16 09:19:12 - Татьяна Григорьевна Крысина
Если мы все запреты будем выполнять, жизнь будет серой для нас и детей, почему не порадовать ребёнка и не вселить в него уверенность в его силах. Я использую наклейки из рабочей тетради `Разговор о ПРавильном питании`,там вишенки,овощи и другое - деткам нравится.Спасибо вам. | | 2010-10-16 21:56:53 - Татьяна Аркадьевна Иванова
Рада. что кто-то делает жизнь детей более яркой. Спасибо. |  | 2011-04-10 11:21:35 - Светлана Александровна Пивень
Я тоже поддерживаю Татьяну Аркадьевну! Я тоже использую поощрение в работе!Наверное, поэтому и учиться детям интересней. | | 2011-04-13 19:00:19 - Татьяна Аркадьевна Иванова
У меня тоже все дети ходят в школу с удовольствием. |  | 2011-06-30 15:45:21 - Елена Владимировна Брюховецкая
Я тоже использую в своей работе наклейки.Детям очень нравится,а потом дневники у ребят получаются яркими,многие их оставляют на память. |  | 2011-09-21 19:18:41 - Елена Вадимовна Юркова
И я использую наклейки для поощрения детей в начальной школе. Им это интересно. А почему запрещено? |  | 2012-02-07 21:46:59 - Любовь Андреевна Гурачек
Я тоже использую наклейки из рабочей тетради `Разговор о правильном питании` в работе с подготовишками, да и другие. Даже похлопать за правильный, полный, оригинальный ответ учу. Не всё, что запрещено, умно. Дети тоже хотят оценки своей работы. Они ещё не научились работать `ЗА ИДЕЮ`. Есть ещё в 1 классе и переходящая тетрадь наших успехов, где пишет буквы, слова, предложения, цифры... те, у кого это сегодня получилось лучше всех. Стараюсь, конечно, чтобы там были работы всех детей. Желание и умение учиться идёт от успеха, положительных эмоций, без этого, я считаю, нельзя.
Я тоже поддерживаю Татьяну Аркадьевну! |  | 2012-02-07 21:51:54 - Ирина Валентиновна Ермакова
А у наших учителей из началки штампики есть с рожицами. Рожица улыбается, просто рожица и рожица грустит)))) | | 2012-02-07 22:28:45 - Любовь Андреевна Гурачек
По поводу рожица `грустит`, применяю игрушку Незнайки, хорошо помогает в 1 классе и с в подготовительном, когда надо научить готовить к урокам рабочее место или оценить поведение. Чтобы поощрить лучший ряд, есть металлические флажки на подставке. А чтобы подстегнуть отстающих, копуш, использую Незнайку, просто беру его в руки и говорю: `Кто не умеет готовить своё место, не знает правил поведения, я иду к вам!`
Сразу все быстро начинают наводить порядок... Никто не хочет быть Незнайкой. Такие маленькие хитрости помогают из первоклашек сделать успешных учеников.
А что у вас интересного? На следующий год опять первоклашки, последние... |  | 2012-06-07 13:15:11 - Ирина Адамовна Сафарова
Добрый день! пыталась скачать, не могу, пробовала 4 раза. Перезагрузите, пожалуйста. | | 2012-06-24 18:21:05 - Светлана Александровна Пивень
Не скачивается...
А у меня детки зарабатывают `анфиски` (изображение обезьянки`). В конце четверти ребята на ярмарке могут на них `купить` себе различные призы. Очень заинтересовывает ребят. им интереснее учиться. В школу носят кошелёчки. На подготовку ходили - получали `жетон-раскраску`. К следующему занятию должны были её раскрасить. В конце всех занятий - опять ярмарка.
Во 2 классе у нас существует конкурс `Собери 100 пятерок`. Дети считают пятерки в дневнике и, если их100, получают красивую наклейку на дневник. Очень стимулирует детей. |  | 2012-06-24 18:35:37 - Светлана Николаевна Коваленко
У меня в этом году первый класс. Хотелось бы посмотреть, но увы - не могу скачать. |  | 2012-07-18 23:30:01 - Марина Владимировна Бурлакова
Интересный материал! Мне тоже нравится придумывать различные поощрительные моменты для детей! Хотя и известно, что это не применяется, но я считаю что такая работа должна быть! Она стимулирует детей на успех. Я уже в трех выпусках веду `Дневники успеха`, в которых из фишек полученных на уроке клеим цветы, снежинки и т.д. А в конце каждой четверти подводим итоги. На обложке дневника появляется смайлик цветка или снежинки который высказывает слова одобрения ученику.Татьяна Аркадьевна, Ваши наклейки буду использовать во 2 классе. Теперь похожие смайлики есть в учебниках А.А.Плещакова `Окружающий мир`, по новым ФГОС. Это называется рефлексия своей деятельности. | | 2012-07-19 18:05:59 - Татьяна Аркадьевна Иванова
Рада,что я не одна такая. |  | 2012-10-23 22:26:14 - Ирина Сергеевна Епанчинцева
Спасибо, Татьяна Аркадьевна! | | 2012-10-24 09:51:07 - Татьяна Аркадьевна Иванова
Рада помочь! |  | 2012-10-27 22:58:18 - Светлана Александровна Кирьянова
Спасибо огромное!Замечательный материал. Я тоже использую поощрение. Детям нравится. У меня снова подготовишки, а значит 1 класс. Обязательно воспользуюсь! Вы, молодец!! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Фh8+
▫ Спасибо, Надежда Фёдоровна... Это действительно реальное объяснение популярности сирени в День Победы.
Потихоньку начали возвращаться солдаты с войны, их встречали, естественно, с цветами... Пионы тогда никто не выращивал, а сирень начала цвести, да и красивые соцветия добавляли праздничности к радости долгожданных встреч... С праздником Вас, здоровья и мира на Земле..
▫ Спасибо, что поделились таким драгоценным с нами, Александр Леонидович.
▫ Разговорились как-то раз с одним
`получёрным` копателем. Спросил,
откуда я. Такой-то район Калужской
области.
- У вас же там Лисья горка?
- Да, пара км от дома. За грибами
туда ходим.
- Вы бессмертные, что ли? Там же
с войны не разминировано ничего!!!
===
А местные ничего так: к счастью,
подрывов не было. Вот так...
▫ В 1942 воевали 1-2 месяца и дивизия исчезала, а бойцы - кто погиб, кто без вести пропал, как мой дядя Миша, кто, как мой отец в госпиталь без возможности на восстановление в рядах воинов, шла жестокая война на смерть, за жизнь, за право говорить на своем языке, жить на своей земле. Как ухитрялись в полевых госпиталях возвращать к жизни тяжело раненых просто не представляю. Папа говорил, что привозили почти трупы. Сам попал после осколочного ранения осколком мины в грудь, раздроблена лопатка, пробито легкое, поврежден левый сустав, хотели ампутировать, но не смогли найти по какое место, врач сказал что сплошное мясо, пусть воспаление спадет, кололи морфин чтобы по ночам не орал во сне, не мешал раненым спать. Потом собрали по кускам плечо, списали, отправили из военкомата работать в госбанке. А он после госпиталя отвыкал от морфина. Благодаря моей маме почти бросил пить, курить, работал, работал... Поступил учиться - курсы, техникум, институт... А отголоски его морфина достались нам, его детям, кто тогда это знал - не лечились, не проверялись,аборты были запрещены Сталином... Сестра родилась с открытой эпилепсией, бабушка лечила её, удалось поправить все, кроме памяти, она все с детства записывает, потому не забывает ничего, а я со скрытой эпилепсией и как оказалось - пороком сердца. Средняя Нина умерла сразу после рождения. Так что и мы отголоски той войны.
Ужасная жестокая война. Низкий поклон всем, кто победил!
▫ Ле6
6814115-a2964208
|
|
|
|
|
