|
|
|
|
Наталья Яковлевна Крымская
Тихо.Пусто
| 
|
А совсем недавно здесь было шумно и людно
Автор: Крымская Н.Я.
Источник: Альбом
|
Тэги: осень
|
 | 2010-10-30 00:25:02 - Виталий Алексеевич Тарасов
Пытаюсь удалиться в тишину,
Блаженную, немую, золотую,
Ту, без которой в шуме я тону,
Ту, без которой преданно тоскую
Готова раствориться в тишине,
Мечтая не задеть неосторожно
Воспоминания о сУетном, о дне,
Похожем на нелепую оплошность
Как искренни безумства тишины!..
Но полон день чужих переговоров
Иду по эту сторону стены,
Надеясь на другую выйти скоро
Там окажусь в объятом тишиной
Уединённом благодатном крае
Небесный купол вспыхнет надо мной,
Молчанием высоким укрывая
Заворожит собою тишина,
Отгородив от миражей искусных
Но будет ли спасением она?..
Неведомо Но без неё мне грустно.
ин-ет |  | 2010-10-30 00:35:23 - Наталья Яковлевна Крымская
Спасибо Вам большое за Ваши комментарии. Слова и к месту, и в тему.У Вас поэтическая душа. | | 2010-10-30 00:38:46 - Виталий Алексеевич Тарасов
К сожалению не имею поэтического дара. | | 2010-10-30 00:43:40 - Наталья Яковлевна Крымская
Да и не важно! |  | 2010-10-30 00:44:43 - Николай Михайлович Мокшин
Вот и встретились два мостика...=)
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу | | 2010-10-30 00:50:30 - Наталья Яковлевна Крымская
Вот и у Вас есть место, куда можно уйти и понять, что все наши большие и важные проблемы- порой просто суета.А речка тече-ет себе... | | 2010-10-30 00:58:50 - Николай Михайлович Мокшин
Да, Наталья Яковлевна! Но у нас не речка, у нас рукотворное озеро. А мой дом в тридцати метрах от воды...
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу | | 2010-10-30 01:03:11 - Наталья Яковлевна Крымская
Когда на такое смотришь, и говорить ничего не надо: зачерпни в ладони небо, вдохни тишину и дыхание- задержи...
Спасибо за фотографию | | 2010-10-30 01:07:19 - Николай Михайлович Мокшин
Хорошо сказали... Вам спасибо!.. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ А вот что было дальше. За труды
Лошадке мало, что спасибо не сказали.
Сказали больше: мол она, её туды,
Иноахент. Конечно же, признали!
Не так с колен вставала. И она
Подпругу не затягивала туже.
Чего-т за справедливость всё плела,
За выбор за какой-то; типа нужен.
Не удивлялась ценам на бензины
(Но удивлялась удивлявшимся тем ценам).
Кричала: `Не галошами одними
Отметилась советская система!`.
За школу и больницу, когда их
Оптимизировали напрочь по веленью,
С управой билась. За сельчан своих.
За свой колхоз. А не за разоренье.
... Да много там наделала она...
В патриотический угар, опять ж, не впала...
Не слушала SHAMANов. Никогда
В экстазе в воздух чепчик не бросала.
Ну, явный же ахент! А коли так,
То в брехунке районном разъяснили:
Мол, либерал она, овальная она,
Ишь, мол, чего удумала, кобыла!
===
... А председатель тот колхоз доразвалил.
Теперь в облдуме, фракция понятна.
Колхозный луг зятёк его скупил
Как бросовые земли. Ну да ладно,
Чего уж там. Зато в престольный храм
Со свечками - ну прям как так и надо!
А как тут не уверовать, когда
Воцерковлён сам, понимаешь, губернатор!
Вот так во всём, вот так оно кругом.
Налево, вправо. Выше или ниже.
А в этом `Что вы?! Всё же хорошо!`
Тихонечко грызут плотины мыши..
▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
|
|
|
|
|
