|
|
|
|
Ольга Николаевна Володина
В2011-2012 учебном году набираю 1 класс. Меня заинтересовало письмо перьевыми ручками. Хочу пообщаться с людьми, которые апробировали перьевые ручки при обучении детей письму Тэги: письмо перьевыми ручками
|
 | 2011-03-05 19:34:27 - Алевтина Петровна Монастырская
Писать перышком такая красота! |  | 2011-03-05 19:41:40 - Сергей Сергеевич Бугаев
О них я тоже сегодня в твиттере вспомнил, я не учил детей, меня учили, а за кляксы получал подзатыльники: `86`, `рондо`, `ласточка` `Копиручет` - вряд ли кто один из тысячи сейчас в этих словах распознает одно...
Что это? Вставные перья ручек, -1 класс, чистописание. Разные виды, они позволяли, регулируя нажим, делать в нужных местах толстые и тонкие линии при написании букв, как этого требовали правила чистописания.
Чтобы только что написанный текст не размазывался, его просушивали прилагаемой к тетради промокашкой.
А если домой приносил кляксу...:-(
Давало ли это навык выработки каллиграфического почерка? Мнения встречаюся разные-и за и против.
Сегодня в школе чистописания уже нет. И вообще- вот вот подойдет время, когда все будут писать на клавиатуре компьютера, кто одной рукой, кто двумя.
В любом случае это процесс более сложный, чем писать старым методом. Или Вы так не думаете? |  | 2011-03-05 19:46:42 - Надежда Ивановна Курдюмова
Московская школа до 5 класса пишет перьями. Для здоровья очень хорошо!!! Подробно можно узнать в Интернете. У меня тоже будет первый класс. Надо подумать, чем писать.Идея очень хорошая!
Сергей Сергеевич, Вы носили чернильницу и ручку с перьями. Сейчас используют перьевые ручки.Каллиграфия у детей очень хорошая. `Сегодня в школе чистописания уже нет.` Извините, а куда оно делось? Это в США отменили. А мы пишем каждый день.Здесь используют 2 варианта, но это Вам не интересно. |  | 2011-03-06 06:08:47 - Ольга Николаевна Володина
Сергей Сергеевич,я понимаю,что у вас с перьевыми ручками связано много негативного.Но согласитесь,многое зависит от педагога.Дети имеют право на ошибки, а так же имеют право на их исправление.Жаль,что вам достался педагог, который ставил подзатыльники.
Мне интересно познакомиться с прописями, которые предлагает доктор Базарный,но найти их я не могу. Буду благодарна за любой совет, информацию,ссылки на сайты, связанные с обучением детей письму перьевыми ручками. |  | 2012-05-17 19:33:17 - Добрый Добрый Самадобрата
фсем драсти) |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|
