|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Моё счастье |
| | ▫ | Что в имени моем |
| | ▫ | Моя семья |
| | ▫ | Интересное рядом... |
| | ▫ | После уроков... |
| | ▫ | Наш отдых. Поездки. |
| | ▫ | Последний звонок. Аленка |
| | ▫ | Выпускной у Аленки |
| | ▫ | Выпускной у Аленки_2016 |
| ▫ | Мои фотографии |
| | ▫ | В детском центре `Гармония` |
| | ▫ | В школе... |
| | ▫ | Телеканал Карусель. Перекресток |
| ▫ | Педсовет ОУ |
| ▫ | Семинары, круглые столы |
| ▫ | Конкурс...Конкур- рс...Конкурс... |
| | ▫ | Педагог года Москвы 2014 |
| | ▫ | Стажировка финалистов конкурса. Австрия |
| | ▫ | ПНП Образование |
| ▫ | ВШК |
| ▫ | ПМСПК школы. Классы КРО |
| | ▫ | Специалисты |
| ▫ | Лаборатория КО (лаборатория качества обучения ОУ) |
| | ▫ | Диагностико-техн- ологическое управление педагогическим процессом (В.Н.Зайцев) |
| | ▫ | Новая модель оценки качества образования (Н.Б.Фомина) |
| ▫ | ФГОС |
| ▫ | НСОТ |
| | ▫ | Экономические отношения в сфере образования и экономическая природа образовательных услуг |
| ▫ | МЭШ: Московская электронная школа |
| ▫ | Методическая копилка |
| | ▫ | Литературное чтение |
| | ▫ | Обучение грамоте |
| | ▫ | Обучение грамоте. Письмо |
| | ▫ | Русский язык |
| | ▫ | Математика |
| | ▫ | Окружающий мир |
| | ▫ | Образовательные технологии |
| | ▫ | КТП_Развитие познавательных способностей. Юным умникам и умницам_Математи- ка. Информатика. Логика |
| | ▫ | УМК Перспектива |
| | ▫ | УМК Школа России |
| | ▫ | Психолого - педагогическое сопровождение школьника |
| | ▫ | ОРКСЭ |
| | ▫ | Презентации к урокам |
| | ▫ | Психология |
| | ▫ | На зарядку становись! Физзарядка, физминутки |
| | ▫ | Викторины, олимпиады, интеллектуальные турниры |
| | ▫ | Мониторинг |
| | ▫ | В помощь школьнику |
| | ▫ | Дипломы_грамоты_- сертификаты |
| | ▫ | Дополнительное образование |
| | ▫ | Логопедия |
| ▫ | Класс. Портфолио |
| ▫ | Учитель. Портфолио |
| | ▫ | Шаблон портфолио учителя |
| ▫ | Мои маленькие победы |
| ▫ | Школьные денечки... |
| | ▫ | ГБОУ СОШ № 896 |
| | ▫ | ГОУ СОШ № 510 |
| | ▫ | Образовательный комплекс `Школа № 896` |
| | ▫ | ГБОУ Школа №1636 |
| ▫ | Дипломы, грамоты моих учеников |
| ▫ | Классное руководство |
| | ▫ | Работа с родителями |
| | ▫ | Классный час |
| | ▫ | Грамоты для детей |
| ▫ | Проектная деятельность |
| | ▫ | Из опыта работы |
| | ▫ | Интересные проекты |
| ▫ | Летний городской оздоровительный лагерь `Ласточка` при ГОУ СОШ № 510 |
| ▫ | Скоро в школу |
| | ▫ | Поиграем, почитаем, посчитаем... |
| | ▫ | Готовность к школьному обучению |
| | ▫ | Дома с родителями... |
| ▫ | Детский уголок |
| | ▫ | По страницам м/ф `Маша и медведь` |
| | ▫ | Герои сказок |
| | ▫ | Раскраски. Герои сказок |
| | ▫ | Персонажи из мультфильмов |
| | ▫ | Раскраски. Персонажи мультфильмов |
| | ▫ | Сказки (аудиокнига) |
| | ▫ | Диафильмы |
| | ▫ | Домашний кинозал |
| | ▫ | Музыка детям |
| | ▫ | Домашний театр (маски к сказке) |
| | ▫ | Бумажные куклы |
| | ▫ | Бумажный автопарк |
| | ▫ | Бумажный порт |
| | ▫ | Бумажный аэродром |
| | ▫ | Бумажный полигон |
| | ▫ | Бумажный зоопарк |
| | ▫ | Бумажные игрушки. Разное |
| | ▫ | Пазлы |
| | ▫ | Собери картинку |
| ▫ | Праздники/ музыка |
| | ▫ | Масленица |
| ▫ | Оформитель |
| | ▫ | Цветы |
| | ▫ | Капли воды |
| | ▫ | Котофеи |
| | ▫ | Рамки |
| | ▫ | Животные |
| | ▫ | Зеленая текстура |
| | ▫ | Шкура, кожа, перья |
| | ▫ | Текстура |
| | ▫ | Вензель |
| | ▫ | Детские рамки. Фотошоп |
| | ▫ | Обои |
| | ▫ | Аватарки. Животные |
| | ▫ | Шрифт |
| ▫ | Я слушаю... |
| | ▫ | Сергей Трофимов |
| | ▫ | Александр Иванов |
| | ▫ | Гарик Сукачев |
| | ▫ | Ольга Кормухина |
| | ▫ | Александр Розенбаум |
| | ▫ | Vanessa Mae |
| | ▫ | Классика |
| | ▫ | Мама |
| | ▫ | Папа |
| | ▫ | Музыка с экрана |
| | ▫ | Минусовки |
| | ▫ | Музыка природы |
| | ▫ | Голоса птиц |
| | ▫ | Лара Фабиан |
| | ▫ | Для души. Релакс |
| | ▫ | Francis Goya |
| | ▫ | Кристина Орбакайте |
| | ▫ | Голоса домашних животных |
| | ▫ | Новогодний карнавал |
| ▫ | Электронные библиотеки, полезные ссылки |
| ▫ | Ближе к пенсии |
| ▫ | Полезные программы |
| ▫ | Кулинария |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | День ПОБЕДЫ |
| | ▫ | Города России |
| | ▫ | Пасха |
| | ▫ | Август. Спасы |
| | ▫ | Первомай |
| | ▫ | Смешинки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Александр Геннадьевич!!!! Вы исключительно избирательно читаете комментарии: выхватываете один момент и раскручиваете на его основании свои выводы. Причём, начинаете обвинять автора в придуманных Вами грехах.)) Так-то я в образовании только последние 8 лет из 60 лет стажа на этом поприще занимаюсь репетиторством, 52 года отдала именно ШКОЛЕ, в которой работала точно так же, как и теперь работаю с `богатенькими` (по-вашему) детьми. Редко попадаются богатенькие, да и они очень хорошо считают и не разбрасываются своими деньгами. Дело в том, что Вы даже представить не можете, каков он труд репетитора.
▫ Александр Геннадьевич, Вы все смешали в одну кучу.
Во-первых, Алевтина Петровна всегда говорила,
что всегда обучала детей одинаково и на работе,
и сейчас (дома). И ушла она из-за административного давления,
а не чтобы репетитором работать.
Это у неё хобби по необходимости. Люди просят.
Во-вторых, если ребенок в школу пришел УЧИТЬСЯ,
его НАУЧАТ, а если решать свои психологические проблемы всей семьей,
то тут не каждый учитель рвется разруливать.
Я, например, научу предмету во время урока (работы),
но настаивать не собираюсь.
И тратить свои нервы на лентяя не буду.
И дети, пришедшие УЧИТЬСЯ, сдают экзамены
в 9 и 11 классе и без репетиторов.
В том числе и в прошлом году у меня были такие выпускники.
В-третьих, в моей школе так работает бОльшая часть учителей.
Так что НЕ надо обобщать.
В-четвертых, то же самое и в медицине.
Я вот до прошлого года почти не болела
и не связывалась с этой темой. А за последний год увидела и качественную бесплатную медицину,
и хороших, добросовестных бесплатных врачей.
А диагноз у меня - врагу не пожелаешь.
Да и во время ковида меня качественно и бесплатно лечили.
Так что, опять же, не надо обобщать.
Люди разные в любой профессии есть.
И отношение к своему делу разное.
И электрики, и водители, и следователи,
и прочие специалисты.
▫ Спасибо! С наступающим праздником! Здоровья вам и сил творить.
▫ Александр Леонидович, спасибо.
Хорошо сказано!!!
▫ Как-то все время полагал, что математики дружны с логикой, Алевтина Петровна, но... , в словах Вашего
ученика `... почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` кроется ответ на Ваш-же вопрос.
Не находите? ;)
Дитя неразумное раз`яснил Вам на раз-два.
В нашей буржуазной стране две ПСЕВДОбесплатные услуги - школьное образование и страховая медицина.
Насчет школы - ученик уже сказал, добавить могу, что зачем учителю напрягаться заБесплатно т.е.(за оф. зарплату), когда можно взять на консультации несколько детей богатеньких родителей и доход будет вполне хорош.
Медицина-`родня` образованию. Право ты имеешь.
Пришел. Начинается с регистратуры: карточки твоей найти не можем, ты, наверное, менял местожительство,
-Нет, не менял.
-Ни одного вызова к участковому врачу за десять лет не было..
-Вам от этого случились проблемы?
-А почему не проходили диспансеризацию?
- А она мне для чего??
Вообще-то, я совсем для другого пришёл. Мне нужно получить анализ крови.
-Флюорографию давно не проходили, Не положено.
Коротенько:
Идешь метров эдак 200 -400, разные-разные медпункты и любой анализ и любая справка за...
Клиент всегда прав.
▫ Снято с публикации по требованию правообладателя
|
|
|
|
|
