|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | ЛИТЕРАТУРА 5-11 классы |
| | ▫ | 5 класс |
| | ▫ | 6 класс |
| | ▫ | 7 класс |
| | ▫ | 8 класс |
| | ▫ | 9 класс |
| | ▫ | 10 класс |
| | ▫ | 11 класс |
| | ▫ | ТЕСТЫ по литературе |
| | ▫ | Методлитература |
| | ▫ | Подготовка к итоговому сочинению по литературе.2020-- 2021 уч. год |
| | ▫ | ОГЭ. Литература. |
| ▫ | ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ в школе |
| | ▫ | Изучение классической литературы в школе. |
| | ▫ | ДЕТЯМ О ПИСАТЕЛЯХ (биография, портрет) |
| | ▫ | Таблицы по литературе. Теория. |
| | ▫ | Афоризмы, высказывания мудрых людей |
| | ▫ | Писатели Алтайского края |
| | ▫ | Легенды и мифы мира |
| | ▫ | Времена года в русской поэзии XIX-XX в.в |
| ▫ | ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ и ОГЭ |
| | ▫ | ЕГЭ и ОГЭ. (Методлитература) |
| | ▫ | Задания ОГЭ-2020-2023 |
| | ▫ | КИМы ОГЭ - 2020 |
| | ▫ | Сжатое изложение ОГЭ |
| | ▫ | ГИА. Сочинения на лингвистическую тему |
| | ▫ | Задания ЕГЭ-2021-2023 |
| | ▫ | КИМы ЕГЭ-2020- 2022 |
| | ▫ | Сочинение-рассуж- дение ЕГЭ-2020 |
| ▫ | ГОТОВИМСЯ к ВПР |
| | ▫ | ВПР -5 класс |
| | ▫ | ВПР 6 класс |
| | ▫ | ВПР 7класс |
| | ▫ | ВПР 8 класс |
| ▫ | РУССКИЙ ЯЗЫК 5-11 класс |
| | ▫ | 5 класс |
| | ▫ | 6 класс |
| | ▫ | 7 класс |
| | ▫ | 8 класс |
| | ▫ | 9 класс |
| | ▫ | 10-11 |
| | ▫ | ЗАДАНИЯ-РАСКРАСКИ по орфографии |
| | ▫ | ТРЕНАЖЁРЫ, интерактивные таблицы |
| | ▫ | ПОСОБИЯ и методлитература |
| | ▫ | ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ по русскому языку. Автор: Марченко В.Ю. |
| | ▫ | Иллюстрированный словарь пословиц и поговорок |
| | ▫ | Иллюстрированный фразеологический словарь |
| | ▫ | Занимательная грамматика |
| | ▫ | Об этимологии слов |
| ▫ | Аудио- и видеозаписи |
| | ▫ | Видеоуроки по русскому языку |
| | ▫ | Вальсы (музыка к уроку) |
| | ▫ | Аудиозапись к урокам по теме `Лексика` |
| ▫ | СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| | ▫ | Физкультминутки. |
| | ▫ | Технология педагогических мастерских |
| | ▫ | Кейс-технология |
| | ▫ | Нетрадиционные приёмы обучения (ФГОС) |
| | ▫ | Технология диалогового обучения и воспитания |
| | ▫ | Технология рефлексивного обучения и воспитания |
| | ▫ | Технологический приём шестиугольного обучения |
| ▫ | Исследования, учебные проекты, творческие работы учащихся, результаты конкурсов |
| | ▫ | Результаты Всероссийских дистанционных олимпиад |
| ▫ | МОИ АВТОРСКИЕ ШАБЛОНЫ |
| | ▫ | Шаблоны для уроков русского языка |
| | ▫ | Шаблоны для уроков литературы |
| | ▫ | Шаблоны детские |
| ▫ | ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА |
| | ▫ | Слово о матери. |
| | ▫ | Притчи, видео |
| | ▫ | Песни о войне |
| | ▫ | Классическая музыка |
| | ▫ | Мудрые мысли |
| | ▫ | Видео. Мои выпускники |
| ▫ | РЕПРОДУКЦИИ |
| | ▫ | Древняя живопись. Иконы. Образ Христа в искусстве |
| | ▫ | Картины, вызывающие литературные ассоциации |
| | ▫ | О природе |
| | ▫ | И.Левитан |
| | ▫ | Иллюстрации к произведениям |
| | ▫ | Тема детства в живописи |
| | ▫ | Илья Глазунов |
| | ▫ | Русская ОХОТА в иллюстрациях |
| | ▫ | Иллюстрации И.А.Коненко к произведениям А.С.Пушкина |
| | ▫ | Художник С.Андрияка. Родные просторы |
| | ▫ | Художник Станислав Брусилов (Природа, море, портреты) |
| | ▫ | Москва, Новгород XVII века в изображении художников |
| | ▫ | Акварельный Петербург. Владимир Колбасов |
| | ▫ | Иллюстрации Юрия Чистякова к творчеству А.С.Пушкина |
| ▫ | Моё любимое животное |
| | ▫ | Всё о кошках |
| ▫ | Мои фотографии. Я познаю мир. |
| | ▫ | Северная столица. Санкт-Петербург |
| | ▫ | Экскурсия по Москве. 2011 год |
| | ▫ | Гора Синюха. Алтай |
| | ▫ | Зимний пейзаж. Павловский тракт |
| | ▫ | Барнаул - столица Алтайского края |
| | ▫ | Вокруг меня мир. Мои фотографии. |
| | ▫ | Малиновое озеро.Алтайский край. Михайловский район. |
| | ▫ | Коллекция облаков. Пейзажи от Михайловского района до Павловского. |
| | ▫ | Колывань. Алтай. 2015 год |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | Приветы, пожелания доброго утра |
| | ▫ | Любовь. Он и она |
| | ▫ | Образ русской берёзы |
| | ▫ | Ромашковое чудо |
| | ▫ | Мои коллажи |
| | ▫ | Угощайтесь, друзья |
| | ▫ | С Днём рождения (именные) |
| | ▫ | С Днём бабушек и дедушек |
| ▫ | Анимация |
| | ▫ | Дети |
| | ▫ | СПАСИБО |
| | ▫ | Картинки о школе |
| | ▫ | Сказочные герои |
| | ▫ | Летние денёчки. |
| | ▫ | Очаровательный серый котик |
| ▫ | Всё для создания презентаций |
| | ▫ | Шаблоны из Интернета |
| | ▫ | Клипарты, фоны для презентаций |
| | ▫ | Алфавит для оформления |
| | ▫ | Новогодние клипарты |
| | ▫ | Школьные аксессуары |
| | ▫ | Для титульного слайда ваших презентаций (писатели) |
| | ▫ | Фоновая музыка для презентаций |
| | ▫ | Клипарты без фона для презентаций. Животные, птицы, насекомые. |
| | ▫ | Клипарты. Свитки, книги |
| | ▫ | Клипарты без фона на тему `Охота` |
| | ▫ | Клипарты без фона на тему `Рыбалка` |
| ▫ | Моё портфолио |
| | ▫ | Мой кабинет |
| ▫ | Юмор. Позитив. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наталья Терентьевна Морозова
Вариант №35
 | 2019-11-15 17:45:14 - Людмила Васильевна Разумовская
Большое спасибо за материалы. |  | 2019-11-15 17:51:41 - Наталья Терентьевна Морозова
Пожалуйста,Людмила Васильевна. |  | 2019-12-11 21:55:49 - Зоя Максимовна Коробейникова
Спасибо! | | 2019-12-17 10:43:47 - Вера Александровна Слободскова
ОГРОМНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ ВАМ ОТ ВСЕХ! |  | 2020-01-10 10:12:31 - Ирина Аркадьевна Горлова
Спасибо! | | 2020-01-10 10:48:19 - Ольга Адольфовна Дьяченко
Спасибо огромное за всю папку. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Ну как же не думать, если кругом сирень,
а у нас - нет.
Интересно стало.
У нас у подъезда большой куст сирени.
Но расцветет только к числу 20 мая.
▫ Александр Леонидович, тут слов нет - даже я горжусь вашим сыном!
▫ Светлана Сергеевна, зачем думать о сирени, как о символе
победы? Символ победы - это алые гвоздики, которые цветут
вообще летом. А сирень в Крыму скорее всего уже отцветает.
У нас в Нижнем Новгороде только зацвела, да и то не везде.
Дмитрий Валентинович, у нас тюльпаны тоже под снегом были,
и на морозе до -3 уже пятый день, и ничего, к обеду
отходят на солнышке. Нарциссам тоже всё нипочём....
▫ Kc4
▫ `Не знаю`. К 9 мая.
Моему прапрадеду Кузину Дмитрию Андреевичу, в 1942 г. павшему в боях под Смоленском, посвящается.
===
Прапрадед воевал недолго:
Смоленщина, сорок второй...
Затем, как пуля, похоронка
Летит с известием домой.
Мой дед был без вести пропавшим.
Ревут дочурки, воет мать.
Мне не понять, на сколько страшно
Такие письма получать.
Спустя года в районе Гжатска
Нашли бойца в густых лесах:
С тех пор мой дед в могиле братской,
Он видит солнце в небе ясном,
И я вот сел стихи писать.
Теперь уже года прошли,
И Гжатск давно Гагарин,
Перенесли с могилы `Штык`
Останки в серый мрамор -
Там обелиск возрос стеной,
В любую непогоду -
И в дождь стоит, и в снег, и в зной,
Как будто бы в последний бой
Солдаты за свободу.
Так сколько их в лесах лежит,
Погибших за Победу?
За небо синее и жизнь
Я благодарен деду.
Раз, пару лет назад, весной
Студентами, ребята
Встречались с поисковиком:
Узнали об отрядах,
И что `солдатский медальон
Заполнил - значит, смертник`
Но мысли были не о том,
А разговор об этом.
Поисковик: собой красив
Высок, небритый малость.
И я тогда его спросил:
Так сколько их осталось?
Так сколько их в лесах лежит,
Отдавших жизнь за Знамя?
И он, по форме весь, мужик
Осунулся: не знаю...
И начал снова про отряд,
Про вахты, ночи, ветер...
Но смысла я не увидал
В его скупом ответе.
Я не к тому, что всё обман,
И я такой дотошный.
Ведь я на вахтах не бывал,
А если что-то и копал,
То в августе картошку.
Представьте же: число потерь,
Всех жертв фашистской твари
Не знают точно даже те,
Кто день и ночь копают...
У нас сейчас цветные сны:
Такого нам не снилось.
Дай Бог, чтоб не было войны,
И всё не повторилось.
Война давно уже прошла,
А тех бойцов всё ищут.
Не представляется масштаб -
Их очень много. Слишком.
Я знаю адреса могил,
Где хоронили деда.
Мне очень стыдно перед ним -
Я там ни разу не был.
Со временем я понял всë:
А сам-то я не в курсе.
Дебаты с поисковиком -
При встрече он не струсил,
А я, пацан, запел гусëм
Тогда на встрече в ВУЗе.
Сейчас ко мне уже на `вы`
Подходят ребятишки.
Хотя я не высок, побрит,
На внешность - не сказать `мужик`,
Да и душой мальчишка.
Когда-то стану я `большим`:
Небритым и серьёзным.
Я расскажу о том, как жил,
Отвечу на вопросы,
Прочту я этот стих юнцам,
Весь из себя и взрослый.
И крикнет из толпы пацан:
Со всей невинностью мальца
Возьмëт, и спросит о бойцах.
(А он ведь точно спросит)
Дождëтся паренёк конца,
И сходу: дядя, сколько?
Я молча отведу глаза.
Отвечу: я не знаю сам...
(А что ему ещё сказать?)
Осунусь, да и только.
весна 2022
===
Сергей Александрович Ус.
▫ 👍😊
|
|
|
|
|
