|
|
|
|
Наталья Геннадьевна Анисимова
Уважаемые коллеги! Поделитесь мнениями,являются ли вебинары методической работой учителя? Администрация школы не считает такую работу результативной!!!
Тэги: Стимулирующая часть.
|
 | 2016-12-29 17:20:47 - Валентина Васильевна В
Черпаю опыт - на вебинарах... |  | 2016-12-29 17:32:07 - Валентина Михайловна Жаворонкова
Обязательно являются. Жаль Вашу администрацию- сами мало читают методического материала. Вебсеминары даже учитываются при аттестации. |  | 2016-12-29 17:41:25 - Татьяна Павловна Гришкова
Если по предмету или по педтехнологиям) |  | 2016-12-29 17:42:52 - Владимир Николаевич Трофимов
вебинары, методической работой учителя? Для того они и ведутся, Администрация школы пусть положение читает. Хотя в нашей школе когда это началось, на всех быть обязан, регистрация, да я трудовик а там началка. Не важно Будь! |  | 2016-12-29 18:13:59 - Геннадий Иванович Танченко
У нас на вебинары ИРО гоняют в базовую школу после уроков за десятки километров. |  | 2016-12-30 17:53:06 - Ольга Андреевна Бельская
Всегда задавайте себе вопрос - а делала ли это, если не была бы учителем? Для чего это вам надо? Какой ответ вы дадите на эти вопросы, такой ответ и получите на свой вопрос))
Ваша администрация считает, что методическая работа должна приносить результативность? А как они в других методических мероприятиях измеряют эту результативность? Интересно....
На мой взгляд, вебинары являются частью методического самообразования учителя. |  | 2016-12-30 18:34:24 - Инна Викторовна Полякова
Геннадий Иванович, а у Вас в школе нет интернета что ли? | | 2016-12-31 13:02:24 - Геннадий Иванович Танченко
Есть интернет. Но для того, чтобы показать работу, гонят в район. Там по по окончании вебинара заполняют отчёт с указанием присутствующих и их росписями, а потом отправляют в край. Вот так вебинары для показухи. | | 2016-12-31 15:13:08 - Инна Викторовна Полякова
Чем главный принцип вебинара сводят на нет - общедоступность. | | 2017-01-01 17:16:39 - Геннадий Иванович Танченко
Но у организаторов вебинаров ИРО проблема, если более 100 посетителей, вебинар виснет. Вот и изощряются. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Что такое колейдоском
▫ Удобно же использовать то, что есть не думая и не заморачиваясь. А так же чтобы новый рейтинг создать нужно думать и кропотливо работать. То есть лень и снобизм дают то, что есть на сегодня. Но об этом объявлять не много чести. Честь - сделать свой рейтинг с вечными ценностями.
▫ Поиск враХа сейчас очень моден. Главное громко крикнуть про `ценности`: с надрывом и берёзкишумят о своих, правильных и благословлённых - и с обличительной сталью в голосе о ненашенских. Благословление на обличение которых тоже получено (... хм... от тех людей, которые учат нас не ковыряться в...?!).
А тем временем: название проекта прям ... рязанское, кондовое, прям на великом и могучем. Впрочем, мы, вероятно, не понимаем: это другое!
У нас же как? Когда надо, со всех трибун с перестройкой на лице бросаются вещать о том, как гадко ТАМ и как мило ТУТ. Но, если что, то с удовольствием смакуют: `А вот в Штатах за такое бы ухх! А вот там флаги на каждой палке - итс со кул! Перенять бы!`.
И вот вопрос встаёт, возникает, появляется: а чего вообще добиваются все эти люди? Им что нужно-то? Объявить очередной год унижения семьи-педагога-тд? Попринимать участие в каких-то собраниях, съездах, официальных частях + а теперь банкет?
Выхлопа-то от этого участия... Много слов, красивых, подготовленных. Наше образование то, наше образование сё...
А тем временем заместителей министра обороны сажают. Задерживают, простите: кто ж его посадит!
Одного поля ягодки? Совершенно одного. С соседних кустов. Ибо так возделано.
И перемен что-то никаких не видно. Ну, может, оно и не должно быть видно обывателю. Слова видны, однако. Дела - не видно.
▫ Произошло то, что запустили проект Brand Analytics, и теперь можно посмотреть, как выстраиваются вузы по тем сведениям, которые о них содержатся в Интернете, а не создаются авторами тех или иных многочисленных рейтингов.
Выясняется странная вещь: многие университеты стоят в списке на верхних позициях только потому, что они лояльны к западным ценностям, а не потому, что там дают качественное образование.
Вот об этом Тюрина и сказала.
▫ Детским лепетом надежда врёт
И тем не менее к себе влечёт,
И утешает, и обещает,
И с неизбежным примиряет.
▫ Моей целью было порадовать вас, мои дорогие друзья. Кажись я справилась. Обнимаю вас и люблю ПроШколу со всеми её плюсами и минусами.
|
|
|
|
|
