|
| Одним из факторов, способствующих более глубокому пониманию художественного произведения, является знание особенностей его жанра. Это важнейшее слагаемое грамотного чтения. Школьная методика, о которой идет речь в статье, должна четко разграничивать литературные роды и жанры, учитывать возможные пути формирования понятий о каждом из них. При этом должны учитываться и сугубо педагогические мотивы, опирающиеся на специфику ученического восприятия в зависимости от возраста. Автор: Т. Ф. Курдюмова, В. С. Гречинская Источник: Русский язык и литература в средних учебных заведениях УССР. 1986, №7, с.28
| Тэги: литература, теория, деление литературы на жанры
|