|
| Изучение драматических произведений в школе представляет значительную трудность как для учащихся, так и для учителя. Сложность восприятия произведений этого жанра вызвана тем, что драматургия не повествует о своих героях, а раскрывает их судьбы и характеры в действии. Читая пьесу, школьники встречаются с диалогами, монологами. Автор ничего не объясняет, поэтому понять суть конфликта драматического произведения и его разрешения читатель должен сам, без подсказок писателя. Следовательно, от учеников требуется очень высокий уровень самостоятельности мышления, хорошие навыки литературного анализа. Автор: В. С. Гречинская Источник: Русский язык и литература в средних учебных заведениях УССР. 1988, №9, с. 64.
| Тэги: литература, теория, драма
|