МАСЛЕНИЦА - Наталья Юрьевна Хорошева
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ











Наталья Юрьевна Хорошева

Папка "Файлы пользователя"



 КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ

Развитие познавательной активности на уроках в начальной школе

Без названия
Портрет
Урок русского языка 4 класс `Глагол. Общее понятие`
Листовка по ПДД
Листовка по поведению на воде

 МАСЛЕНИЦА



Сопровождение для знакомства детей с праздником
Автор: Хорошева Н.Ю.
Тэги: Праздник Масленица

Участвует: Клуб классных руководителей


ОБСУЖДЕНИЕ


Елена Исаевна Курносова2010-09-22 00:14:25 - Елена Исаевна Курносова
Клуб классных руководителей
 Елена Исаевна Курносова приглашает добавить этот материал в клуб "Клуб классных руководителей"
Приглашение принято
Лилия Ярославовна Чичкова2011-03-03 22:15:23 - Лилия Ярославовна Чичкова
спасибо, содержательная и яркая презентация.
Елена Александровна Маханова2012-02-19 09:35:23 - Елена Александровна Маханова
Спасибо! Удачи!

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ Благодарна Нина Николаевна и Алина Александровна Вам за добрые слова! Обнимаю!
▫ Уроки в школе не ГЛАВНОЕ!!! Увы!!!
▫ Спасибо
▫ Спасибо!
▫ Прочитала. Приказы Министерства не обсуждаются. Что можно сделать? Нервничать? Не вижу практических предложений. А теоретические изыскания ни к чему не приведут. Я тоже не вижу смысла в ВПР, созданных по единому формату без учета наличия предметов, используемых учебников, уровня преподавания и результатами, которые ни о чем ученику не говорят. И учителю тоже. Для ликвидации пробелов учащихся существует урок. И чем меньше уроков, тем хуже знания учащихся. А уроков по основным предметам все меньше и меньше.
▫ Спасибо. Понравилось.




















 



http://www.roscomsport.com/
https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/
https://roscomsport.com/
https://roscomsport.com/