|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | `Все дело в шляпе!` - элективный курс |
| ▫ | АВТОРСКИЕ ПРОЕКТЫ ВОСПИТАННИКОВ |
| | ▫ | Египетские мотивы |
| | ▫ | Комплект одежды для мальчика |
| | ▫ | Одежда для детей |
| | ▫ | Одежда для спорта и отдыха |
| | ▫ | `Знаки Зодиака` - коллекция одежды |
| | ▫ | `Белое лето` - коллекция одежды |
| ▫ | МУЗЕЙ ПУГОВИЦЫ |
| | ▫ | `Госпожа пуговица`. Все о ней! |
| | ▫ | Рекламная вывеска музея |
| | ▫ | Музеи пуговиц мира |
| | ▫ | Почетная пуговица музея |
| | ▫ | Памятники швейным принадлежностям |
| | ▫ | Сказки про пуговицы |
| | ▫ | Декорируем изделия пуговицами. |
| | ▫ | Поделки из пуговиц |
| | ▫ | Пуговицы своими руками |
| ▫ | СТРАНА ЦВЕТОДЕЛИЯ |
| | ▫ | Разработки занятий |
| | ▫ | Браслеты на руку |
| | ▫ | Праздничный букетик |
| | ▫ | Бижутерия своими руками |
| ▫ | МОДЕЛИРОВАНИЕ ОДЕЖДЫ |
| | ▫ | Прикладные творческие программы |
| | ▫ | Разработки занятий |
| | ▫ | КОПИЛОЧКА идей... |
| | ▫ | Машинные швы |
| | ▫ | Технология обработки швейных изделий |
| | ▫ | Юбка и все о ней |
| ▫ | Имидж. Стиль. Мода. |
| | ▫ | Они создали моду. |
| | ▫ | История костюма. |
| ▫ | `Мы вместе` - родительское собрание |
| ▫ | НА ПОРОГЕ НОВЫЙ ГОД! |
| ▫ | ПО ДОРОГЕ К ШКОЛЕ - МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКА |
| | ▫ | Школа семи гномов |
| | ▫ | Рассказы по картинкам |
| | ▫ | Беседы по картинкам |
| | ▫ | Наглядно-методич- еские пособия, дидактический и демонстрационный материал |
| | ▫ | Читаем и растем |
| | ▫ | Развитие речи, памяти, мышления, обучение грамоте |
| | ▫ | Развивающие задания, игры, кроссворды, тесты |
| | ▫ | Книжки-малышки |
| | ▫ | Азбуки, буквари, энциклопедии |
| | ▫ | Времена года |
| | ▫ | Познаем мир |
| | ▫ | ПОЧЕМУЧКА - серия книг |
| | ▫ | Готовим руку к письму |
| | ▫ | Пальчиковая гимнастика |
| | ▫ | Скороговорки, пословицы, загадки |
| | ▫ | Математика малышам |
| ▫ | ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО |
| ▫ | МОИ РАБОТЫ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Надежда Алексеевна Голубева
Портрет
 | 2012-09-30 06:04:59 - Светлана Ивановна Смирнова
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу
Поздравляю с веселым деньком,
Пусть он счастье несет мотыльком,
Пусть сбываются сладкие грезы,
Пусть лишь счастья капают слезы.
Пусть жизнь дарит сотни улыбок,
Пусть в ней будет меньше ошибок.
В общем, с радостным Днем рождения!
Принимай от друзей поздравления.
Источник http://www.pozdrav.ru/hb.shtml |  | 2014-02-15 13:55:42 - Ольга Николаевна Козина
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу
для анимации - увеличить! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Прекрасно! Спасибо!
▫ Пожалуйста, рада помочь!
▫ Груша цветёт буйно, завораживает своим весенним прикидом и радует осенними плодами. Спасибо, Бронислав Петрович, за Весну! Трудимся... трудоголики - для того чтобы трудиться. Сейчас в Пятёрочке всё есть. Отдыхать не умеем вообще. Вот эта минутка отдыха, пока читаешь - как там у людей. Обнимаю.
▫ Спасибо большое!!!
▫ Апрель-работник выходные
Дни превращает в трудовые.
Весною, коль молва не врёт,
Один лишь день прокормит год.
▫ А кстати, о Апухтине, и опять же в тему, о ЦВЕТАХ, о васильках:
В 1890 г. было опубликовано стихотворение А. Апухтина Сумасшедший Это совершенно потрясающий рассказ об одном сумасшедшем, находящемся в психбольнице. Рассказ потрясающий по силе эмоций и по построению, я, во всяком случае никогда больше не встречал ничего подобного. И его надо обязательно прочитать, оно есть, конечно, в интернете. А смысл в том, что он вообразил себя королём, повелителем, но когда его посещают жена Маша с братом, происходит прояснение его сознания, он вспоминает, кто он, вспоминает о своей дочери:
Что наша Оля? Всё растёт? Здорова?
О.Господи, Что дал бы я, чтоб снова
Расцеловать её, прижать к моей груди,
Ты приведёшь её? Нет, нет, не приводи.
И тут он вспоминает, как гулял с Олей в лесу, собирал васильки для неё.
И вот кульминация, зарисовка Да, васильки, васильки.. Начинается с воспоминаний, которые опять приводят к приступу безумия,
И вторая половина это сумасшедший бред, связанный с васильками. И это написано так пронзительно, так захватывающе состраданием, свойственным русской душе, что эта часть стихотворения стала народной песней. Я не нашёл автора музыки, может, действительно родилась в глубинах русского народа, а вот текст второй половины изменялся неоднократно. Мне ужасно не нравятся варианты с кинжалом, убийством, кровью. Да и исполнение большинства вариантов не впечатлило, особенно, в мужском исполнении, а вот исполнение анс. Кудрявая это именно то, что заставляет сердце сжиматься, столько в нём глубинной, исконно русской печали, неизбывной, но почему-то светлой. И хотя текст тоже немного подкорректирован, но это нисколько не мешает принять эту песню в душу, слушать её несколько раз подряд, и каждый раз также сопереживать..
Но вот васильки. Конечно, можно понять озлобление больного человека на цветы, с которыми связано то, чего больше никогда не будет. А на самом деле сколько в этом цветке скромной, ненавязчивой красоты, дарящей душе спокойствие, а что, особенно в наш век безумной активности на грани экстрима, может быть дороже.. Так и хочется крикнуть: Люди, успокойтесь, возьмите головы в руки, задумайтесь!! Иначе всех нас ждёт судьба этого пациента из стихотворения.. А нам надо жить и Надеяться, и Верить, и Любить во имя жизни на Земле. (может, пафосно, но это так)
Всегда прощание с любовью так печально!
А слёзы вновь утяжеляют наши веки....
Сложить бы боль всю, муку и отчаянье,
И выбросить из памяти навеки!
Легко расстался - значит недостоин,
ПЬесы судьбы пусть станет предисловьем,
Когда вновь Солнцем мир будет напоен,
И настоящею наполнится любовью
И расцветут как неба отраженье,
Как моря синего бездонные глубины,
ЛЬдин в сердце растопив нагроможденье
Любви волшебной справляя именины,
Инопланетные почти по красоте,
Спокойствие, надёжность излучая,
Ампиром вычурным на жизненном холсте
В букете васильки, нам взор лаская
6766199-a3298085
|
|
|
|
|
