|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | История |
| | ▫ | Подборка картин по истории России |
| | ▫ | Иллюстрации `История Древнего мира` |
| | ▫ | Плакаты по истории |
| | ▫ | Древний мир |
| | ▫ | Византия |
| ▫ | АУДИОМАТЕРИАЛЫ К УРОКАМ |
| | ▫ | История России. От Рюрика до Путина |
| | ▫ | История России в рассказах для детей |
| | ▫ | Аудиоэнциклопедии для детей |
| | ▫ | История России для детей и юношества |
| | ▫ | Жизнь замечательных детей |
| | ▫ | История открытий |
| | ▫ | Чудеса техники |
| | ▫ | Великие истории любви |
| | ▫ | Великие художники |
| | ▫ | Рассказы по истории для детей |
| | ▫ | Отечественная война 1812 года |
| | ▫ | Выдающиеся мысли человечества |
| | ▫ | Василий Ключевский. Исторические портреты и этюды |
| | ▫ | В.О. Ключевский. Афоризмы и мысли об истории |
| | ▫ | Великие операции спецслужб |
| | ▫ | Рассказы о великих композиторах |
| | ▫ | История награды |
| | ▫ | Выдающиеся дипломаты России XVI-XIX веков |
| | ▫ | Великие тайны истории |
| | ▫ | Н. Басовская |
| | ▫ | Заступники земли Русской |
| | ▫ | Достопримечатель- ности Москвы |
| | ▫ | Санкт-Петербург |
| | ▫ | Русские воины |
| | ▫ | История России в лицах |
| | ▫ | Сто великих |
| | ▫ | Великие географические открытия |
| | ▫ | Постижение планеты |
| | ▫ | Исторические загадки |
| | ▫ | Моммзен Т. История Рима |
| | ▫ | Аудиоэнциклопедия `Мы славяне` |
| | ▫ | Повести земли Русской |
| | ▫ | Тайны Библии |
| ▫ | ВИДЕО К УРОКАМ |
| | ▫ | Великая Отечественная война |
| | ▫ | Видеоуроки |
| | ▫ | Учебная фильмотека |
| | ▫ | Кремль |
| | ▫ | Повесть временных лет |
| | ▫ | Мультики. Древняя Русь |
| | ▫ | История государства Российского (1-200) |
| | ▫ | История государства Российского (200-400) |
| | ▫ | История государства Российского (3) |
| | ▫ | Древний мир |
| | ▫ | Мысли великих людей |
| | ▫ | Средние века |
| | ▫ | Битвы и сражения |
| | ▫ | Советская история (цикл передач `Семь дней истории`) |
| | ▫ | Энциклопедия. Великие личности |
| | ▫ | Мгновения ХХ века |
| | ▫ | Народные промыслы |
| | ▫ | Историю России ты знать обязан |
| ▫ | Музыка |
| | ▫ | Песни о ВОВ, военно-патриотич- еские песни |
| | ▫ | Детские песни |
| | ▫ | Инструментальная |
| | ▫ | Волшебная флейта |
| | ▫ | Музыка осени |
| | ▫ | Видео |
| | ▫ | Группы, исполнители |
| ▫ | Картинки, иллюстрации, открытки |
| | ▫ | Мои анимированные открытки |
| | ▫ | Мои новые анимации |
| | ▫ | Портреты |
| | ▫ | Художники |
| | ▫ | Женский образ |
| | ▫ | Ангелы |
| | ▫ | Музыка |
| | ▫ | Танец |
| | ▫ | Времена года |
| | ▫ | `Шел дождь, скрипело мироздание...` (А. Галич) |
| | ▫ | Красивые закаты и рассветы |
| | ▫ | `Букет цветов. В нем искорка любви. Благоуханье. И намек на счастье...` |
| | ▫ | Море, океан |
| | ▫ | Небо, луна, звезды, космос |
| | ▫ | Ночь |
| | ▫ | Ягоды, фрукты, орехи |
| | ▫ | Животные, природа |
| | ▫ | Красота в капельке воды |
| | ▫ | Нежность |
| | ▫ | Мир детства |
| | ▫ | Франция |
| | ▫ | Еда, угощения |
| | ▫ | Чаепитие |
| | ▫ | Дружба |
| | ▫ | Пожелания |
| | ▫ | Праздники |
| | ▫ | Открытки с днем рождения |
| | ▫ | Комментарии, благодарности |
| | ▫ | Кино. Актеры |
| | ▫ | Необычное |
| | ▫ | Разделители |
| | ▫ | Смайлы |
| | ▫ | Стихи, цитаты, афоризмы |
| | ▫ | Веселые картинки, анимации |
| | ▫ | Для блога |
| ▫ | Мифы, легенды, эпические сказания |
| | ▫ | Мифология Древнего Египта |
| | ▫ | Мифы Древней Греции и Рима |
| | ▫ | Шумеро-Аккадская мифология |
| | ▫ | Библейские сказания |
| | ▫ | Индийская мифология |
| | ▫ | Китайская мифология |
| | ▫ | Японская мифология |
| | ▫ | Сказания средневековой Европы |
| | ▫ | Сказания Древней Руси |
| | ▫ | Мифология индейцев |
| | ▫ | Лекции по мифологии |
| | ▫ | Мифы славян |
| | ▫ | Скандинавская мифология |
| | ▫ | Русские былины |
| ▫ | Историческая музыка |
| | ▫ | Гимны России |
| | ▫ | Военные марши |
| ▫ | Энциклопедии. Книги |
| | ▫ | Энциклопедии для детей `ИСТОРИЯ РОССИИ` |
| | ▫ | Книги серии `ЧТО ЕСТЬ ЧТО` |
| | ▫ | Школьный путеводитель |
| | ▫ | Книги серии `ЭРУДИТ` |
| | ▫ | Детские энциклопедии `РОСМЭН` |
| ▫ | Журналы по истории |
| | ▫ | Знаменитые династии России |
| ▫ | Аудиокурсы. История. 5-11 классы |
| ▫ | Аудиолекции для школьников |
| | ▫ | Современная Россия |
| | ▫ | Народы России |
| | ▫ | Искусство |
| | ▫ | Образы России в мире |
| | ▫ | Русские народные традиции, культура |
| | ▫ | Мифологические традиции |
| | ▫ | Промыслы |
| | ▫ | Росписи |
| ▫ | Лекции по истории (аудио) |
| | ▫ | История России: Киевская Русь |
| | ▫ | История России: XIII−XVI века |
| | ▫ | История России |
| ▫ | ИСТОРИЯ РОССИИ. Курс лекций для старшеклассников |
| ▫ | ОГЭ и ЕГЭ по истории |
| ▫ | Исторические карты, атласы, схемы |
| ▫ | Лекции о музыке и композиторах (аудио) |
| | ▫ | Часть 1 |
| | ▫ | Часть 2 |
| | ▫ | Часть 3 |
| | ▫ | Часть 4 |
| | ▫ | Часть 5 |
| | ▫ | Часть 6 |
| | ▫ | Часть 7 |
| ▫ | Личные фотографии |
| | ▫ | Фото моих кошек |
| | ▫ | Выборг |
| ▫ | Чудеса и приключения. Звуковой альманах. |
| ▫ | Притчи народов мира |
| | ▫ | Суфийские притчи |
| | ▫ | Дзенские притчи |
| ▫ | История в лицах |
| | ▫ | Творцы моды |
| ▫ | ПРОГРАММЫ |
| | ▫ | РП и КТП по истории |
| | ▫ | РП и КТП по обществознанию |
| ▫ | ФГОС |
| ▫ | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕС- СКИЙ КОМПЛЕКС |
| | ▫ | Подборка рабочих тетрадей к учебникам под редакцией А.В. Торкунова. |
| | ▫ | УМК по финансовой грамотности |
| ▫ | УРОКИ |
| | ▫ | История 5 класс |
| | ▫ | История 6 класс |
| | ▫ | Обществознание 5 класс |
| ▫ | Работы учеников |
| | ▫ | Дымковская кукла |
| | ▫ | Интерьер русской избы |
| ▫ | Викторины, кроссворды |
| ▫ | Все для классного часа |
| ▫ | Тематические шаблоны для создания рабочих презентаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
Юлия Алексеевна _______________
Святитель Алексий, Митрополит Московский. Преподобный Сергий Радонежский. Великий князь Дмитрий Донской
| |
|
Источник: Интернет
|
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Спасибо!
▫ ЦВЕТЫ ЗАПОЗДАЛЫЕ
Унылой осени пора,
Цветы завядшие уснули
Под слоем снега, словно навсегда
Морозом первым скована вода,
В забвеньи чувства утонули,
Game over! Кончена игра
Лишь запоздалые цветы
Под ветра грустные аккорды,
БалУют глаз своим цветением,
Чуть скрасив горькие сомнения,
Таят в себе секрет природы,
Не допуская пустоты. ИНЕТ
ЦВЕТЫ ЗАПОЗДАЛЫЕ
_____________
Цветы запоздалые осенние бархатцы,
Порою унылой так ярко цветут!..
К осеннему солнцу листочками тянутся,
Согреться пытаясь хоть пару минут
Цветы запоздалые цветы вдохновенные,
Ласкают и тешат задумчивый взгляд,
Такие желанные и самозабвенные,
Кусочками солнца на клумбах горят
Цветы запоздалые как отблески радости,
Рассыпались бликами среди тёмных луж,
Отрада души, послевкусие сладости,
Чудесная сказка в преддверии стуж
Цветы запоздалые ветрами осенними
Измучены бедные, избиты дождём
Вот так же и чувства лелеем последние,
С любовью прощаясь, чего-то всё ждём
Цветы запоздалые пусть воспоминанием
Согреют нам души зимой, в холода
Улыбкою нежной и ярким признанием,
Останутся в сердце навек, навсегда.
Copyright: Ирина Майская 67, 2015
Свидетельство о публикации №115091403860
Автор: Рябова Наталья Александровна
Ты возвратился из давнего прошлого.
Гостем незваным,нежданным,непрошеным.
Я хризантемы беру,чуть завялые.
Осени поздней цветы запоздалые.
Верный мой друг,всё,что было хорошего,
Время безжалостно скинуло в прошлое.
В вальсе закружимся мы,хоть и старые.
Осени поздней цветы запоздалые.
Всё,что когда-то подверг ты сомнению,
Жизнь разрешила в одно лишь мгновение.
И дарят мне твои руки усталые
Осени поздней цветы запоздалые.
Жизнь не случайно подкинула встречу
В этот холодный и пасмурный вечер.
И нам закат дарит всполохи алые-
Осени поздней цветы запоздалые.
6814476-a1564399
▫ Как же я люблю сирень!
Наталья Фоменко Шитова
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
В ней столько нежной красоты,
Изящного очарованья
И, в то же время, простоты...
Чарующего обаянья!
А запах...! Он неповторим!
Вдыхая аромат букета,
Мы наслаждаемся все им,
Прикрыв глаза свои при этом,
Чтоб вкус почувствовать цветов,
Как самый тонкий из духов,
Как самый нежный и влекомый...
До глубины души знакомый!
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
8 мая День сирени!
Как празднично сад расцветила сирень
Лилового, белого цвета.
Сегодня особый сиреневый день,
Начало цветущего лета.
За несколько дней разоделись кусты,
Недавно раскрывшие листья,
В большие и пышные гроздья-цветы,
В густые и влажные кисти.
И мы вспоминаем, с какой простотой,
С какою надеждой и страстью
Искали меж звездочек в грозди густой
Пятилепестковое счастье.
С тех пор столько раз перед нами цвели
Кусты этой щедрой сирени.
И если мы счастья еще не нашли,
То, может быть, только от лени.
Самуил Маршак
6814474-a1564399
▫ Кто бы спорил: школе нужны добрые, умные, справедливые, знающие, психологически подкованные и, и, и,...
А в остальных профессиях пусть работают живые, обыкновенные, реальные люди,где от них требуется только профессионализм:-)))
Но почему-то мне кажется, что именно учителям характерно самолюбование, наверно, качества нужные в этой нелёгкой профессии они автоматом приписывают себе. Из-за чувства самосохранения личности?!(Особенно это ощущается в День Учителя) Как-то забывается, что... не рождаются, а становятся.
А с другой стороны завышенные требования общества к отдельно взятой отрасли выдерживают не многие.
Прямо как в статье:-)))
Школьная жизнь перемалывает молодых и талантливых учителей, а часто ломает добрых и чутких. Примеров достаточно.
Есть ли моральное право у несовершенного общества требовать совершенства, не создав даже приемлимых условий работы и не дав прав, которые необходимы для выполнения воспитательной работы.
Прежде чем взять в руки метлу(для сортировки) умерьте свои аппетиты в требованиях. Или идите наводить порядки в школу. Так честно будет.
Энтузиазм в любой профессии-это личный выбор каждого, на это нельзя `осудить`.
▫ Спасибо!
▫ :))
|
|
|
|
|
