|
|
Сергей Александрович Шевченко
Органы и системы органов живых организмов
| |
|
Тип урока: обобщающий.
Цели: повторить, систематизировать, обобщить и проверить степень усвоения знаний обучающихся о строении органов живых организмов, об их видоизменениях.
Задачи:
1)показать зависимость особенностей строения органов живого организма от среды обитания;
2)закрепить умение распознавать органы живых организмов и их видоизменения;
3)установить связь особенностей строения органа со средой обитания.
Использованные источники:
1.Кириленко А.А., Колесников С.И. Биология. Тематические тесты для подготовки к ГИА-9. 9 класс. Ростов н/Д: Легион, 2011.
2.Пасечник В.В. Биология. Бактерии. Грибы. Растения. 6 класс. М.: Дрофа, 2012.
3.Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Биология. Живой организм. 5-6 классы. - М.: Просвещение, 2012.
Автор: Шевченко С.А.
|
Тэги: органы и системы органов растений и, вегетативные органы, генеративные органы организм.
|
Вакансии для учителей
|
|
