|
|
|
|
Елена Юрьевна Садченко
Работа в парах. План урока русского языка
|
|
 | 2010-11-19 12:48:36 - Лилия Вильевна Голдина
Уважаемая Елена Юрьевна! Большое спасибо за разработку урока. В этом году решила с 1 кл. начать изучать и внедрять технологию парного обучения.Ваша разработка кстати. |  | 2010-12-24 18:23:01 - Ирина Петровна Соловьёва
Елена Юрьевна спасибо за разработку урока. Я с вами солидарна. Считаю. что работа в парах приносит положительные результаты. Технологию парного обучения использую в своей работе. |  | 2010-12-24 18:27:59 - Елена Григорьевна Булаева
Очень интересный материал, никогда не сталкивалась с такой технологией. А не поздно сейчас пробовать - мои в 3 классе учатся? И где найти побольше материала об этой технологии? |  | 2010-12-24 21:55:20 - Елена Юрьевна Садченко
Елена Григорьевна! Всё в наших руках. Впервые с этой технологией познакомилась на этом сайте - клуб `Учимся в парах`. Там есть вся информация для начинающих. В субботу прочитала материалы клуба, в воскресенье составила урок, а с понедельника начали работать по этой технологии. Мои ребята учатся в 4 классе (система Л.В.Занкова), парная и групповая работа для нас не редкость. Использование технологии КСО (коллективное самообучение) - это ещё и исследовательская работа с новым материалом. Эффективность такого урока увеличивается в разы! Далеее карточки делают дети самостоятельно (даю домашнее задание подготовить карточку с нужным содержанием), необходим контроль со стороны учителя за содержанием.
Можно ещё обратиться на сайт `Педсовет` - http://pedsovet.org/forum/ - методика и опыт - парная технология обучения.
Желаю успехов в работе! | | 2010-12-25 12:54:24 - Елена Григорьевна Булаева
Спасибо за совет! Воспользуюсь. |  | 2011-01-05 01:22:26 - Тамара Викторовна Юркова
Спасибо, Елена Юрьевна. Очень полезно познакомиться с опытом работы единомышленника. Я тоже работаю по системе Л.В.Занкова, близка гуманная педагогика Ш.А.Амонашвили.
| | 2011-01-05 12:06:52 - Елена Юрьевна Садченко
Вам спасибо, Тамара Викторовна, за дружескую поддержку! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ О, как приятно получать комплименты, поздравления! Спасибо, друзья! Мотивируете на ещё бОльшие старания, жаль только, что пришла пора сменить деятельность творческую на огородную!
Всегда с вами, без измен!
▫ Благодарю за материал.
▫ Спасибо!
▫ Дуэль Пушкина
У Чёрной речки левый берег,
Где море снега меж берёз -
То место, где застыло время,
Погиб поэт, великий росс.
Январский день. Уж близок вечер.
Пока светлеет неба синь.
Мороз и солнце. Дует ветер.
Что ждёт поэта впереди?
Он оскорблён, и жить не может,
Спокойно слыша сплетен вздор,
Уж лучше смерть, но честь дороже,
Чем жизнь и трусости позор.
Дуэлей много за плечами,
Без ран и крови, но теперь
Миролюбивыми речами
Не заменить кровопотерь.
Дантес и Пушкин оба смертны,
Непримиримые враги,
Напряжены стальные нервы,
Дуэль, последние шаги.
Поэт стрелок был очень меткий,
Но чуть промешкал, и Дантес
Успел, не промахнувшись, первым
Нажать курок и пал певец.
Поэт привстал и, долго целясь,
Дантесу в руку угодил,
Рука пробита, грудь задета,
Дантес контуженный лежит.
Поэта тащат до кареты,
За ним ползёт кровавый след,
Замёрз и обескровлен, бледный,
Спасти его надежды нет.
Болит живот, пробитый пулей,
Карета скачет и трясёт,
Два дня в мучениях тянулись,
Душа готовилась в полёт.
Прожил Дантес на свете долго,
Обидчик цел поэт убит,
Здесь обелиск стоит высокий,
Дуэль запечатлел гранит.
Увы, не знаем мы деталей,
Ушли свидетели в мир звёзд,
И факты с мифами срастались
Под сенью вековых берёз.
Душа поэта врата рая
Прошла сквозь строгий Божий суд,
Его стихи не умирают,
В сердцах людей они живут.
Арсен Геодаков, 2009 г.
▫ Дмитрий Валентинович! Спасибо!
И Вас с Майскими праздниками! С Великим Днем Победы! Всего самого доброго!
У нас сирень цветет в июне! А на Байкале --в начале июля...
▫ Спасибо Вам огромное за такой труд!
|
|
|
|
|
