|
Тема: «Домашние
животные»
Задачи:
- совершенствование
навыка звукобуквенного анализа;
- совершенствование
навыка чтения;
- сопоставление
слова с картинкой;
- развитие памяти;
- развитие
пространственной ориентации на плоскости.
Ход работы:
Перед детьми лежат
рамки с насыпанным на них цветным песком,
под стеклом картинки.
-
Найдите картинки, нарисованные с правой
стороны
(кот, кит, пони, мама, питон, туман).
Запомните их. Спрячьте.
- Теперь найдите
с левой стороны слова. Каждое слово
поместите в окошко. Читаем их по порядку.
- К каждому слову
найдите соответствующую картинку,
вспомните, где она расположена, поместите
ее в окошко. Слово с картинкой соедините
дорожкой .
После этого
составляем схемы слов.
| 
