|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Чтение,2 класс, 1 часть |
| ▫ | Окружающий мир,2 класс |
| ▫ | Русский язык. 2 класс |
| ▫ | Кабинет психолога |
| ▫ | Математика, 2 класс |
| ▫ | Изо, 2 класс |
| ▫ | Азбука |
| ▫ | Окружающий мир, 1 класс |
| ▫ | Математика, 1 класс |
| ▫ | Русский язык,3 класс |
| ▫ | Математика, 3 класс |
| ▫ | Чтение, 3 класс |
| ▫ | Окружающий мир, 3 класс |
| ▫ | Математика. 4 класс |
| ▫ | Русский язык, 4 класс |
| | ▫ | Чтение, 4 класс |
| ▫ | Окружающий мир, 4 класс |
| ▫ | Мои любимые стихотворения, детские и совсем взрослые |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Ну, не знаю ПОЧЕМУ в 5 классе надо УЧИТЬ адекватно оценивать свою работу и работу своих одноклассников, если мы, учителя начальных классов, этому учим с первого класса???
Может, где-то кто-то и не учит этому, но научить мдекватной самооценке входит в работу и обязанность учителя началки.
▫ Спасибо большое!
▫ Замечательный урок!
▫ 😊
▫ Не замечала за собой такой упёртости. Стремлюсь к реализму... тычиночки, пестички, стебелечки. При этом ещё релаксирую.
Галина Ефимовна, благодарю за столь высокую оценку.
▫ Валентина Васильевна! Вы - талант! Я думала, что это настоящие цветы, пока не прочитала Вашу запись)
|
|
|
|
|
