|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Лосево- 2010 |
| ▫ | День самоуправления 11кл. |
| ▫ | А, ну-ка мальчики! 1кл |
| ▫ | А, ну-ка , девочки 1кл. |
| ▫ | Веселые старты |
| ▫ | выпуск-2010 |
| ▫ | отпуск на острове |
| ▫ | нам 40 лет |
| ▫ | Соревнования 2010-2011 уч. год |
| | ▫ | День призывника - 2010 год |
| | ▫ | Семейные игры |
| ▫ | форум 24.12.2010г |
| ▫ | зверье мое |
| ▫ | Юбилей школы - Встреча выпускников всех лет. |
| ▫ | уроки лыжной подготовки |
| ▫ | Круглый стол |
| ▫ | Лыжня России |
| ▫ | Масленица 06.03.2011 |
| ▫ | День учителя физической культуры |
| ▫ | Разное |
| ▫ | ЛАЗЕРТАГ |
| ▫ | Оранжевый мяч |
| ▫ | Презентации, методические разработки, статьи. |
| ▫ | последний звонок 25.05.2011 |
| ▫ | аттестация |
| ▫ | РОПША |
| ▫ | Невскиий аэимут! |
| ▫ | городской лагерь `Огонек` 333шк. |
| ▫ | В помощь родителям и учащимся |
| ▫ | Соревнования 2011 -2012 уч. год |
| ▫ | ЛАЗЕРТАГ - 2011 |
| ▫ | спорт продолжается |
| | ▫ | 1 |
| ▫ | Уроки - ЛЫЖИ! |
| ▫ | Лыжня России 2012 |
| ▫ | наши спортсмены |
| ▫ | Классный вечер в 6 кл |
| ▫ | Классное руководство |
| | ▫ | Поздравления |
| | ▫ | Поход выходного дня |
| | ▫ | А, ну-ка, парни! |
| | ▫ | А, ну-ка, девочки! |
| | ▫ | Отчет 5-кл. |
| | ▫ | Окончание 5 кл. |
| ▫ | соревнования 2012-2013 |
| | ▫ | ЗОЖ - 4 кл., |
| | ▫ | ЗОЖ - 5КЛ, |
| | ▫ | Патриоты России |
| | ▫ | Мини- футбол АЛМАЗ - АНТЕЙ |
| ▫ | 13.12.2012г ( в Смольном) |
| ▫ | Лыжня России -2013 г. |
| ▫ | Хобби, приключения |
| ▫ | Спортивные мероприятия 2013 - 2014 уч. год |
| | ▫ | допризывная подготовка 9-11 кл |
| | ▫ | Волейбол |
| | ▫ | ЗОЖ - 6.КЛ |
| ▫ | 2016-2017 уч.год |
| | ▫ | новые увлечения |
| | ▫ | соревнования |
| ▫ | 2018-2019- 2020 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Какова хрена оно не скачивается 🐹
▫ Юное поколение воспитывается в существующих реалиях.
Так что им это вообще не нужно.
Они не знают разницы между тем, что было,
и тем, что есть.
А те, кто хотел перемен, уже все, что могли, сделали.
Но результата нет и не будет.
https://dzen.ru/a/Zj-vxJWqITLylVYY?share_to=link
Так что, приспосабливаемся и живем спокойно.
И 10 ежедневных сообщений отправляем в Сферуме.
Выполняем план по сообщениям.
И не нервничаем. Здоровье дороже.
▫ Чего уж более понимать?
Вам, Светлана Сергеевна, раз уж не поняли смысл
`лозунга`, бесполезно далее растолковывать, вероятно,это нужнее юному поколению:
пожелаю вспомнить Н.К. Крупскую.
▫ Ничего не поняла про картину.
В моих школах я её не видела.
Лозунг - да. Помню.
Да и кто сейчас каким путем должен идти и куда?
И какой должен быть этот `другой` путь?
УчителЯ пока живы и еще есть.
Процесс образования идет. Как может.
Так о чем речь?
▫ Эта картина была в каждой школе Советского
союза:
https://geoglob.ru/wp-content/uploads/2023/03/lenin-mat.webp
А вы - о каких-то новоявленных `цифирях`.
▫ А народ так ждал смены курса в образовании. .С цифровизацией стало сложнее учиться даже хорошим мотивированным ученикам. Работы проверяет машина, которая для оценки знания имеет две отметки: 0 и 1 балл в первой части или 0 и 2 балла во второй части. Это на ОГЭ по математике. Даже, решив всё правильно, ученик может получить 0 баллов, поставив, например, запятую не в ту клеточку.
|
|
|
|
|
