|
|
|
|
Татьяна Николаевна Агапова
Что нового
 | 2016/12/07, 20:13:59
Интерактивный тест по русскому языку `Н и НН в суффиксах имён прилагательных и причастий` | | 2016/11/24, 18:29:36
Презентация по литературе `Чехов, вечный Чехов ...` |  | 2016/10/24, 22:08:11
Промежуточная контрольная работа порусскому языку для обучающихся 7-го класса (в форме ОГЭ) | | 2016/10/23, 19:30:14
Промежуточная контрольная работа порусскому языку для обучающихся 6-го класса (в форме ОГЭ) | | 2016/10/21, 22:44:05
Презентация-тренажёр для обучающихся 5-го класса на тему `Виды словосочетаний` | | 2016/08/28, 00:40:54
Презентация-тренажёр для обучающихся 9-го класса на тему `Орфография и пунктуация` | | 2016/08/26, 22:18:44
Без названия | | 2016/08/26, 22:15:21
Презентация-тренажёр для обучающихся 5-го класса на тему `Глагол` | | 2016/08/26, 22:12:51
Правописание наречий | | 2016/08/16, 23:21:08
Презентация-тренажёр `Фразеологизмы` | | 2015/05/01, 23:30:18
Презентация-тренажёр для обучающихся 5-го класса на тему `Орфография и пунктуация` | | 2014/11/06, 23:04:41
Какие слова называются наречиями | | 2012/03/13, 22:26:34
Конспект и презентация к уроку русского языка в 6 классе на тему `Деепричастный оборот` | | 2012/03/13, 22:19:38
Контрольная работа по русскому языку в 6 классе (в форме ГИА) | | 2012/03/13, 22:12:59
Контрольная работа по русскому языку для учащихся 8 класса ( в форме ГИА) | | 2012/03/13, 22:07:45
Конспект и презентация к уроку русского языка в 5 классе на тему `Разряды имен прилагательных` | | 2012/03/13, 21:56:14
Конспект и презентация к уроку русского языка в 6 классе на тему `Определительные местоимения` | | 2012/03/08, 22:54:33
Конспект и презентация к уроку русского языка в 9-ом классе на тему `Понятие бессоюзного сложного предложения` | | 2012/03/08, 22:49:09
Конспект и презентация к уроку русского языка в 5-ом классе на тему `Синтаксис и пунктуация` (обобщение) | | 2012/03/08, 22:43:25
Конспект и презентация к уроку русского языка в 5-ом классе на тему `Виды словосочетаний` |  | 2012/01/27, 23:53:16
Портрет | | 2012/01/27, 23:43:32
Конспект и презентация к уроку русского языка в 8-ом классе по теме `Предложения с вводными словами` | | 2011/12/24, 21:21:47
Конспект и презентация к уроку русского языка в 8-ом классе по теме `Обобщающее слово при однородных членах предложения` |
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|
