Папка '2021' - Елена Вячеславовна Трипольская
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Опорные конспекты
 ▫ Открытый урок `Числительное`
 ▫ Астафьев `Ангел - хранитель`!
 ▫ Словарные слова
 ▫ Интегрированный урок
 ▫ Дидактический материал
 ▫ Классный руководитель
 ▫ Рабочие программы
 ▫ Рабочие программы ДО
 ▫ Здоровьесбережение
 ▫ Исследовательские работы
 ▫ Коррекционная работа
 ▫ Достижения
 ▫ 2015 г
 ▫ 2016
 ▫ 2017
 ▫ 2018
 ▫ 2019
 ▫ 2020
 ▫ 2021
 ▫ 2022
 ▫ 2023
 ▫ 2024
 ▫ 2025
 ▫ 2026
 ▫ Семинары, вебинары
 ▫ 2017
 ▫ 2018
 ▫ 2019
 ▫ 2020
 ▫ 2021
 ▫ 2022
 ▫ 2023
 ▫ 2024
 ▫ 2025
 ▫ 2026
 ▫ Повышение квалификации
 ▫ 2020 г
 ▫ 2021
 ▫ 2022
 ▫ 2023
 ▫ 2024
 ▫ 2025
 ▫ 2026
 ▫ Публикации
 ▫ Достижения. Учащиеся
 ▫ 2018
 ▫ 2019
 ▫ 2020
 ▫ 2021
 ▫ 2022
 ▫ 2023
 ▫ 2024
 ▫ 2025
 ▫ 2026
 ▫ Технологическая карта занятия










Школыпользователя


Школы не выбраны










Конкурсы


Конкурсы не выбраны





Статистика


 Просмотров: 1784
 Посетителей: 967
 Подробности









Елена Вячеславовна Трипольская


КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ
Вы здесь:  Файлы / Папка '2021'

 2021


ПРОСМОТР ПАПКИ

Папка
Изображение
Изображение
Наверх
Коррекционна педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ. 73 ч. 2021
Методология и технология цифровых образовательных технологий в образовательной организации. 49 ч. 2021

Изображение
Изображение
Изображение
Навыки оказания первой помощи в образовательной организации. 36 ч. 2021
Обеспечение санитарно - эпидемиологических требований к образовательной организации согласно СП 2.4.3648 - 20. 36 ч. 2021
Организация деятельности пед работников по классному руководству. 17 ч 2020

Изображение
Изображение
Изображение
Основы обеспечения информационной безопасности детей. 36 ч 2021
Переподготовка. Педагог доп образования. 250 ч. 2021
Цифровая грамотность инструменты учителя XXI века. Модуль 2. 40 ч. 2021

Изображение
Изображение
Изображение
Содержание и технологии работы педагога по организации участия детей в безопасном дорожном движении и вовлечение их в деятельность отрядов юных инспекторов движения. 16 ч. 2021
Внедрение Федерального образовательного стандарта для обучающихся ОВЗ. 59 ч. 2021
Антитеррор. онлайн - форум. 8 ч. 2021

Изображение
Изображение
Изображение
Антитеррор. онлайн курс. 8 ч. 2021
Планирование и реализациядополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательной организации. 72 ч. 2021
Тренды цифровизации XXI века. Модуль 1. 16 ч. 2021

Изображение
Изображение
Цифровая грамотность практика учителя XXI века. Модуль 3. 36 ч. 2021
Цифровая грамотность. 92 ч. 2021









 
Copyright © ПроШколу.ру 2007-2026. Все права защищены.  
О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ Поэзия многое помогает преодолеть, Алина Александровна. Но смешанное чувство овладевает при воспоминании о невозвратимо ушедшем: Но как же давно они были, Но как же давно я летал. Кажется, в этих строчках не только личное, но и общее.
▫ Спасибо, Бронислав Петрович! Вы смогли вдохнуть жизнь в саму осень, наделив её сердцем и чувством вины перед деревьями. Но самый сильный, пронзительный аккорд - это финал. `Ах, как же давно я летал!` (с) В этой фразе сокрыта огромная жажда жизни, полёта и красоты. Вы говорите, что у Вас нет крыльев, но это не так: Ваши крылья - это Ваша поэзия. Именно она позволяет Вашей душе подниматься в поднебесье вслед за журавушками. Спасибо Вам за это щемящее напоминание, что даже в самую тоскливую пору внутри человека может жить память о полёте. БРАВО!👌👏 Доброго времени!
▫ Последняя строфа отсылает к повести И.С. Тургенева Ася. Главная героиня говорит: Крылья у меня выросли, да лететь некуда. В этих словах заключено глубокое противоречие: Выросли крылья - это метафора возникшего сильного чувства, влюблённости, которое возвышает человека, даёт ощущение полёта и полноты жизни. Лететь некуда - осознание бесперспективности, невозможность реализовать этот порыв.
▫ Со снегом Вас, Татьяна Павловна. Можно быть и без ужаса внутри молодым. Нельзя без него в романсе: без антитезы тогда будет. Со снегом Вас, Татьяна Павловна. Можно быть и без ужаса внутри молодым. Нельзя без него в романсе: без антитезы тогда будет. Со снегом Вас, Татьяна Павловна. Можно быть и без ужаса внутри молодым. Нельзя без него в романсе: без антитезы тогда будет. Со снегом Вас, Татьяна Павловна. Можно быть и без ужаса внутри молодым. Нельзя без него в романсе: без антитезы тогда будет. Со снегом Вас, Татьяна Павловна. Можно быть и без ужаса внутри молодым. Нельзя без него в романсе: без антитезы тогда будет ...
▫ Спасибо, Дмитрий Валентинович! Троекратное! За знакомство с картиной Эмилии Шанкс , историческую справку и , конечно, за чудесные авторские стихи! Они читаются на одном дыхании, тёплые, образные и пробуждают искренний интерес к полотну. Вы очень точно уловили контраст между `серьёзным лицом` маленькой воспитательницы и её истинными чувствами. Замечательное наблюдение о том, как левая рука нежно держит куклу - это сразу раскрывает всю суть детской безусловной любви и копирования родительского поведения. И конечно, `У старых игрушек Наша душа`- это ключевое!👏👍❤ Продолжу в этом контексте! https://proshkolu.ru/user/astahova07/file/6837487/ 6837487-a3949665 Слово `наша` мостиком соединяет маленьких героинь с картин и нас, сегодняшних читателей, пробуждая воспоминания о собственных детских игрушках. Оно сразу объясняет, почему в стихах Саши Чёрного у девочки `прямо сердце разрывается` из-за обычной куклы - потому что для ребёнка это не пластик и тряпки, а живая душа. Игрушка, с которой человек рос, впитывала в себя его первые искренние эмоции, страхи, радости и секреты. Спустя годы, глядя на такую вещь, человек мгновенно возвращается в состояние детской безмятежности. В этом смысле кукла или плюшевый мишка буквально `хранят` частичку того ребенка, которым человек когда-то был.
▫ Из известного, не только у вас тоска по полетам: О, если б мне крылья, орлиные крылья, Я б землю сменял бы на новоселье Орлом быстрокрылым бы в небо вспорхнул И в облаке вечном на век утонул!