Культурно-образовательные практики в дополнительном образовании - Ульяна Ярославовна Бурак
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Выступления, публикации
 ▫ Презентации к выступлениям
 ▫ Прогулки по городу
 ▫ Презентации к урокам
 ▫ История Санкт-Петербурга
 ▫ История
 ▫ История и культура Санкт-Петербурга (документация)
 ▫ Немного позитива
 ▫ Олимпиады
 ▫ Классное руководство
 ▫ Ценности жизни
 ▫ В помощь учителю
 ▫ История и культура Санкт-Петербурга (материалы к урокам)
 ▫ Дополнительное образование
 ▫ Методические разработки
 ▫ История (документация)
 ▫ Воспитатель ГПД




























Ульяна Ярославовна Бурак

Папка "Выступления, публикации"



 КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ

Некоторые приемы реализации развивающего потенциала
Элективные курсы как средство освоения культурного пространства
Воспитательный потенциал курса Ист СПб

Методика освоения культурного наследия
Вторая жизнь ненужных вещей

 Культурно-образовательные практики в дополнительном образовании



материалы к стендовому докладу
Автор: Бурак У.Я., Бурак О.Р.
Тэги: Культурно-образовательные практики



ОБСУЖДЕНИЕ


Комментариев пока нет

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ 🙏
▫ `Растут же дети в деревнях без музеев`.(о чем думал учитель, когда писал эту фразу?) Деревня1-я Воробьевка: в здании усадьбы Фета долгое время на первом этаже работала школа. Близ села Ивановского Рыльского района расположено Марьино-усадьба князей Барятенских. А в селе Малые Крюки, а потом в поселке Липовец Курской области недолго работал учителем Якуб Колас. В Понырях открыт военный музей с диорамой сражения в 1943 за железнодорожную станцию. Село 1-е Винниково-музей певицы Плевицкой. А школьники Селиховской школы помогают работникам Центрально-Черноземного природного заповедника(музей природы). Продолжать могу долго.
▫ Не скачивается!(((
▫ Удалить иголки просто:`достаточно промыть фрукт под сильным напором воды, после чего протереть жесткой салфеткой.` `Необходимо срезать концы кактуса опунция, затем сделать продольный надрез и только после этого аккуратно оттянуть кожу.` И.. иголочки у кактуса еще служат в качестве помощника в опылении. Все иглосодержащие в это мире(от дикобраза до розы) живут по законам окружающей среды. И кто сказал,что между мышами и кактусами не бывает взаимовыгодного сотрудничества? https://radiosputnik.ru/20200228/1565296169.html Это вас еще землеройка в жизни не кусала! Из дневника укушенного: `У некоторых землероек обнаружена ядовитая слюна, человек от яда не умирает, но укус вызывает опухоль и острую боль. Это длится несколько суток. В первые часы после укуса люди не могут нормально двигаться и страдают острой стреляющей болью.` `И вся-то наша жизнь(... в любом ее сегменте...) есть борьба!`
▫ Прямо как в детстве:` Кто похвалит меня(тебя,его, их..нужное подчеркнуть) лучше всех, тот получит сладкую конфету!(мультик, знамо дело)- такая неприятная девица!
▫ Мыши кололись, плакали, но продолжали есть кактус.





















 



http://www.roscomsport.com/
https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/
https://roscomsport.com/
https://roscomsport.com/