|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Английский язык |
| | ▫ | Уроки |
| | ▫ | Методика |
| | ▫ | Внеклассная работа |
| | ▫ | Кабинет |
| | ▫ | Мои выпускники |
| | ▫ | Научное общество учащихся |
| | ▫ | Рабочие программы 2019/2020 учебный год |
| ▫ | Научно-исследова- ательские работы моих учеников |
| ▫ | Проекты |
| ▫ | МО учителей |
| ▫ | ЕГЭ, ГИА (ОГЭ), олимпиады |
| ▫ | Грамоты , сертификаты, благодарности |
| | ▫ | Достижения моих учеников на муниципальных, республиканских и Всероссийских конкурсах, олимпиадах |
| | ▫ | Мои ученики в конкурсе Британский Бульдог и Золотое Руно |
| | ▫ | Почетная грамота РФ, Республиканские, муниципальные, школьные грамоты |
| | ▫ | Сайт ПроШколу |
| | ▫ | Сайт Oxford University Press |
| | ▫ | Сайт anglyaz.ru Английский язык в школе |
| | ▫ | Сайты Infourok, Novyurok |
| | ▫ | Cайт nsportal.ru |
| | ▫ | Образовательный портал ` Новая Школа` |
| | ▫ | Сайт ` nayrok.ru. |
| | ▫ | Учитель цифрового века |
| | ▫ | Стажировочные площадки, семинары, курсы |
| | ▫ | Сайт Педагогический мир pedmir.ru |
| | ▫ | Единый урок.РФ |
| ▫ | Мои успехи в Школе международного класса `Интернет PRO 100 school` |
| ▫ | Мысли вслух |
| | ▫ | Уинстон Черчилль |
| | ▫ | Омар Хайам |
| | ▫ | Конфуций |
| | ▫ | Рабиндранат Тагор |
| | ▫ | William Shakespeare |
| ▫ | Музыка и песни для души |
| | ▫ | Классическая музыка |
| | ▫ | Робертино Лоретти |
| | ▫ | The Beatles |
| | ▫ | Michael Jackson |
| | ▫ | Оркестр Поля Мориа |
| | ▫ | Celin Dion |
| | ▫ | да |
| | ▫ | ДиДюЛя |
| | ▫ | Николай Носков |
| | ▫ | Patricia Kaas |
| | ▫ | Sting |
| | ▫ | Richard Clayderman |
| | ▫ | Francis Goya |
| | ▫ | Стас Михайлов |
| | ▫ | Roy Orbison |
| | ▫ | Mehdi |
| | ▫ | Дина Гарипова |
| | ▫ | Ricky King (гитара) |
| | ▫ | In-Grid |
| | ▫ | Марк Тишман |
| | ▫ | Joshua Bell |
| | ▫ | Rock |
| | ▫ | Дмитрий Хворостовский |
| | ▫ | Yves Montand |
| | ▫ | Андрей Губин |
| | ▫ | Наргиз Закирова |
| | ▫ | Димаш Кудайберген |
| | ▫ | Gary Moore |
| | ▫ | Il Volo |
| ▫ | Видеоклипы |
| ▫ | регион |
| | ▫ | озеро |
| | ▫ | комплекс |
| | ▫ | Природа |
| | ▫ | Праздники |
| | ▫ | Город |
| | ▫ | Люди |
| ▫ | Искусство |
| | ▫ | Шедевры мирового искусства |
| | ▫ | Живопись |
| | ▫ | Художник |
| | ▫ | Окампо и другие |
| | ▫ | Художник Николай Арндт Уличные рисунки 3D |
| | ▫ | Пекинская перегородчатая эмаль |
| | ▫ | Икенага Ясунари (Ikenaga Yasunari) |
| | ▫ | Джоел Реа (Австралия) |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | Доброго утра, светлого дня, приятного вечера |
| | ▫ | С Днем рождения |
| | ▫ | Нас розы нежный аромат манит в мечтательные дали |
| | ▫ | Спасибо |
| | ▫ | Для тебя |
| | ▫ | И вам всего хорошего |
| | ▫ | Танцы анимация |
| | ▫ | Фаберже |
| | ▫ | Мои анимации |
| | ▫ | Мотиваторы |
| | ▫ | Личные фото |
| | ▫ | Новогодние |
| | ▫ | Цветы |
| ▫ | Для блогов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Апрель-работник выходные
Дни превращает в трудовые.
Весною, коль молва не врёт,
Один лишь день прокормит год.
▫ А кстати, о Апухтине, и опять же в тему, о ЦВЕТАХ, о васильках:
В 1890 г. было опубликовано стихотворение А. Апухтина Сумасшедший Это совершенно потрясающий рассказ об одном сумасшедшем, находящемся в психбольнице. Рассказ потрясающий по силе эмоций и по построению, я, во всяком случае никогда больше не встречал ничего подобного. И его надо обязательно прочитать, оно есть, конечно, в интернете. А смысл в том, что он вообразил себя королём, повелителем, но когда его посещают жена Маша с братом, происходит прояснение его сознания, он вспоминает, кто он, вспоминает о своей дочери:
Что наша Оля? Всё растёт? Здорова?
О.Господи, Что дал бы я, чтоб снова
Расцеловать её, прижать к моей груди,
Ты приведёшь её? Нет, нет, не приводи.
И тут он вспоминает, как гулял с Олей в лесу, собирал васильки для неё.
И вот кульминация, зарисовка Да, васильки, васильки.. Начинается с воспоминаний, которые опять приводят к приступу безумия,
И вторая половина это сумасшедший бред, связанный с васильками. И это написано так пронзительно, так захватывающе состраданием, свойственным русской душе, что эта часть стихотворения стала народной песней. Я не нашёл автора музыки, может, действительно родилась в глубинах русского народа, а вот текст второй половины изменялся неоднократно. Мне ужасно не нравятся варианты с кинжалом, убийством, кровью. Да и исполнение большинства вариантов не впечатлило, особенно, в мужском исполнении, а вот исполнение анс. Кудрявая это именно то, что заставляет сердце сжиматься, столько в нём глубинной, исконно русской печали, неизбывной, но почему-то светлой. И хотя текст тоже немного подкорректирован, но это нисколько не мешает принять эту песню в душу, слушать её несколько раз подряд, и каждый раз также сопереживать..
Но вот васильки. Конечно, можно понять озлобление больного человека на цветы, с которыми связано то, чего больше никогда не будет. А на самом деле сколько в этом цветке скромной, ненавязчивой красоты, дарящей душе спокойствие, а что, особенно в наш век безумной активности на грани экстрима, может быть дороже.. Так и хочется крикнуть: Люди, успокойтесь, возьмите головы в руки, задумайтесь!! Иначе всех нас ждёт судьба этого пациента из стихотворения.. А нам надо жить и Надеяться, и Верить, и Любить во имя жизни на Земле. (может, пафосно, но это так)
Всегда прощание с любовью так печально!
А слёзы вновь утяжеляют наши веки....
Сложить бы боль всю, муку и отчаянье,
И выбросить из памяти навеки!
Легко расстался - значит недостоин,
ПЬесы судьбы пусть станет предисловьем,
Когда вновь Солнцем мир будет напоен,
И настоящею наполнится любовью
И расцветут как неба отраженье,
Как моря синего бездонные глубины,
ЛЬдин в сердце растопив нагроможденье
Любви волшебной справляя именины,
Инопланетные почти по красоте,
Спокойствие, надёжность излучая,
Ампиром вычурным на жизненном холсте
В букете васильки, нам взор лаская
6766199-a3298085
▫ 6813683-a151550
`ХРИЗАНТЕМЫ.`
Романсъ
Соч. Баронессы А.И. Радошевской.
Ты хочешь знать: зачѣмъ теперь
Я умираю? О, повѣрь,
Что страсть къ тебѣ мнѣ сердце гложетъ,
Но кто любви моей не зналъ,
Тотъ безучастно повторялъ:
Еще понравится, быть можетъ!
Лишь твой обманъ замѣтилъ я,
Какъ пожелалъ убить тебя,
Чтобъ кровь твоя изъ раны сочилась;
Тебя навѣкъ бы потерялъ,
Хотя любилъ и обожалъ!
Но злоба страсти покорилась!
Я угасаю съ каждымъ днемъ,
Но не виню тебя ни въ чемъ,
Ужъ смерти предо мной эмблема
Прости меня, не забывай
И на могилу обѣщай
Ты приносить мнѣ хризантемы.
Текст песни : Варя Панина - Хризантемы
Спасибо, Дима!
Пусть звучит не очень четко, но...это прикосновение к чему-то очень-очень дорогому и бесценному
И хорошо, что сохранилось...это главное!
▫ https://www.youtube.com/watch?v=G1Zst2ep4N8
6813685-a151550
Классический романс: Людмила Рубинская
https://rutube.ru/video/112232570283c873df496d1beaedb186/
Петр Ильич Чайковский, слова Алексея Николаевича Апухтина
`Ночи безумные`, Ор. 60
6813525-a151550
▫ Спасибо, Людмила Павловна!
▫ Бронислав Петрович! Вы правы относительно того, о какой весне
идет речь в стихотворении Беллы Ахмадулиной, точнее в переводе
грузинской поэтессы Анны Каландадзе. Этим все и сказано.
Я спешила и не указала про перевод. Я очень люблю этот творческий
союз и многие из таких поэтических миниатюр у меня на слуху.
Да! Это о весне в Грузии, южных широтах страны.
Относительно надежды...мы все знаем , что сегодня подразумевается
под ней...старо как мир `она умирает последней`...
ждем мая, ласточек, мира, солнца, любви, красоты во всем и добра...продолжения жизни
6765401-a151550
Добрых выходных!
|
|
|
|
|
